Onlineressourcen: Bilingualer Unterricht

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1. Fachlernen und (Fremd-)Sprachlichkeit bei bilingualen und monolingualen Lernern: Aufgabenbasierte Kognition, Kooperation, Kommunikation 

   Projekt

   Das DFG-Projekt untersucht das Fachlernen in einer Fremdsprache und damit die Besonderheiten bilingualen Unterrichts (hier: Geographie auf Englisch). Der Fokus liegt, sowohl auf den Ergebnissen des Fachlernens, als auch auf den Prozessen fachlicher Aufgabenbearbeitung und -lösung, unter Benutzung einer Zweitsprache. Produkte wie Prozesse werden miteinander in Beziehung gesetzt und in Ausschnitten mit denen von muttersprachlich unterrichteten Geographielernern der Klasse 10 des Gymnasiums verglichen. Das Projekt besteht zur Zeit aus 4 Teilstudien.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

2. How to Teach Holocaust Memorial Day (The Guardian) 

   Am 27. Januar wird der Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz-Birkenau im Jahr 1945 gedacht – aus diesem Anlass hat der britische „Guradian“ Informationen zusammengestellt, die Lehrerinnen und Lerhern bei der Vorberitung auf das Unterrichtsthema „Holocaust“ nützlich sind. Dabei handelt es sich um Materialien wie Unterrichtseinheiten, Filme und Arbeitsblätter. Diese sind u.a. frei im Netz verfügbar, sie stamen vom Holocaust Education Development Programme (einer Lehrerweiterbildungseinrichtung am Londoner Institute of Education). Lehrkräfte können sich über den Guardian Teacher Network registrieren und weitere Ressourcen erhalten.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

3. Materialpaket “Conny`s Wadden Adventures - Englisch lernen tierisch leicht“ 

   Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung

   Lernpaket für den bilingualen Sachkundeunterricht der 4., 5. und 6. Klasse. Die drei Figuren “Conny Crab“, “Simon Seal“ und “Chris Cockle“ führen Schülerinnen und Schüler heran an die internationale Dimension des Wattenmeers. Die Aktivität ist als Lernzirkel mit 3 bis 5 Stationen angelegt, die die verschiedenen Sinne ansprechen.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

4. Puzzle “Wattenmeerküste - Naturräume und Landschaftstypen“ 

   Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung

   Das große Puzzle schafft einen Überblick und Orientierung im internationalen Wattenmeer. Die Regionen Dänemark, Schleswig-Holstein und Niedersachsen können auch individuell gepuzzelt werden. Gut geeignet als Einstiegsaktivität und/oder als Basis für eine vertiefte Beschäftigung mit Landschaftsentwicklung. Transparente Landschaftskärtchen mit den Namen der Regionen, Inseln oder Landschaftstypen können aufgelegt werden.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14