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Onlineressourcen: Mobilität / Austausch
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Der Bologna-Prozess und seine Auswirkung auf die Auslandsmobilität der deutschen Bachelor- und Masterstudierenden
Monographie/Buch/Dissertation
Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit dem Einfluss des Bologna-Prozesses auf die Auslandsmobilität der Studierenden an deutschen Hochschulen. (2010)
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Chemie und Chemiedidaktik in Äthiopien
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Seit zehn Jahren engagieren sich Chemiedidaktiker aus Münster für die Chemikerausbildung in Afrika, denn eine gute naturwissenschaftliche Ausbildung ist essenziell für eine positive Entwicklung.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14DAAD – Länderinformationen zu Neuseeland
Informationen des Deutschen Akademischen Austauschdienstes mit einem Schwerpunkt auf Studienmöglichkeiten, Austausch von Studierenden zwischen Deutschland und Neuseeland, Studienfinanzierung, Stipendien.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Deutsch-Norwegisches Jugendforum / Tysk-Norsk Ungdomsforum
Projekt
Das Deutsch-Norwegische Jugendforum fördert den Austausch zwischen deutschen und norwegischen Jugendlichen. Die Webseite informiert über die Tätigkeiten des Forums - unter anderem ein jährliches Jugendforum mit verschiedenen Begegnungsveranstaltungen - und bietet eine Linkliste mit den Schwerpunkten Austausch, Studium, Stipendien, Freundschaften und Kulturaustausch. Das Jugendforum wird getragen von den Norwegischen Botschaften, e.on/Ruhrgas, dem Norwegischen Ministerium für Bildung und Forschung sowie der Botschaft der Bundesrepublik Deutschland in Oslo.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Eine „Standleitung“ nach Deutschland - Das „Alumniportal Deutschland“
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Unter Federführung der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH (damals InWEnt gGmbH) haben im Jahr 2008 sechs deutsche Organisationen der internationalen Zusammenarbeit ihre Alumnitätigkeiten zusammengelegt und das soziale Netzwerk „Alumniportal Deutschland“ gegründet. Das Portal bietet Menschen, die in Deutschland studiert, geforscht, gearbeitet oder sich weitergebildet haben, nach der Rückkehr in ihr Heimatland die Möglichkeit, ihre Kompetenzen und Kontakte zu sichern und auszubauen.
Erasmus: Mehr Studierende als je zuvor erhalten für ein Studium oder ein Praktikum im Ausland ein EU-Stipendium
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
24.06.2010
Am 21.06.2010 stellte die EU-Kommission aktuelle Zahlen für das Mobilitätsprogramm ERASMUS vor, das seit 1987 Praktika und Studienaufenthalte in europäischen Ländern fördert. Die Zahlen für das Jahr 2008 belegen einen erneuten Rekord an teilnehmenden Studierenden aus über 30 Ländern Europas (besonders aktiv sind Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Frankreich, Spanien, Deutschland).
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Fokus auf die Hochschulbildung in Europa 2010: Die Auswirkungen des Bologna-Prozesses
Monographie/Buch/Dissertation
„Dieser Bericht beschreibt den Stand der Dinge im Bereich europäischer Hochschulbildung nach einem Jahrzehnt großer Reformen. Die wichtigsten Bologna-Prozess Entwicklungen – dreistufiges Studiensystem, Qualitätsstandardsicherung, Anerkennung von Qualifikationen und Mobilität der Studierenden – werden erläutert, sowie die Auswirkungen der Wirtschaftskrise und des demografischen Wandels in Europa auf das Hochschulsystem.“ (deutsche Eurydice-Website, Stand: November 2010, htp://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/thematic_studies_de.php).
Eine Druckausgabe der Studie ist in deutscher, englischer und französischer Sprache erhältlich. Kontakt: eurydice@kmk.org.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Mobile Talente? Ein Vergleich der Bleibeabsichten internationaler Studierender in fünf Staaten der Europäischen Union
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Der Forschungsbereich beim Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration hat die Bleibeabsichten von Studierenden aus Nicht-EU-Staaten in fünf europäischen Ländern untersucht. Das Forschungsprojekt wurde von der Stiftung Mercator gefördert. Für die Studie wurden 6 239 Studierende an 25 Universitäten in Deutschland, Frankreich, Großbritannien, den Niederlanden und Schweden im Rahmen einer Online-Erhebung befragt. Es wurde untersucht, welche Motive bei der Entscheidung ausschlaggebend sind, nach dem Abschluss eine Arbeit im Studienland zu suchen.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Postgraduate Courses for Professionals with Relevance to Developing Countries
Index/Katalog/Datenbank/Bibliographie
Die vom Deutschen Akademishen Austauschdienst (DAAD) vorgelegte Übersicht informiert über Postgraduierten-Programme an deutschen Hochschulen, die insbesondere für Qualifikanden aus Entwicklungsländern interessant sind. Für die Studiengänge besteht die Möglichkei der finanziellen Förderung durch Stipendien des BMZ (Bundesministeriumfür wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung).
Zuletzt gelesen: 2013-09-14Social Networks in the International Marketing of German Universities
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Die Ergebnisse des von GATE-Germany unterstützten Studierendenprojekt der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg SoNIM liefert Anregungen zur Nutzung von sozialen Netzwerken für das internationale Hochschulmarketing. Untersucht wurde dabei nicht nur das in vielen Ländern dominierende Facebook, sondern auch Twitter, Renren (in China verbreitet) und Vkontakte (im russischsprachigen Raum gebräuchlich). Es werden Marketingfunktionen und -wirkungen der sozialen Netzwerke geordnet und beschrieben, Best-Practice-Beispiele gezeigt und Gestaltungshinweise gegeben. SoNIM wurde im Rahmen eines Projektseminars von einem internationalen Studierendenteam unter der Leitung von Prof. Dr. Jürgen Bode und der fachlichen Beratung von GATE-Germany von Oktober 2010 bis Januar 2011 durchgeführt.
Zuletzt gelesen: 2013-09-14

