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INDEX

FIS-Bildung-Schlagwort = SCHUELER

549 Treffer:

  1. „Nur mit gutem Willen geht es nicht, man muss auch können“ – Teil 2. Steuern will gelernt sein - beim Autofahren aber auch beim Schulmanagement.
  2. „Selbstständigkeit ist, dass man die Fächer auf sich zuschneidet“. Zwischen Steuergruppe und Drittelparität: Schüler sprechen mit.
  3. "Wir lesen“ - Die Bildungsprojekte der SÜDWEST PRESSE
  4. 19. Bafög-Bericht der Bundesregierung -2012-
  5. 20. Bafög-Bericht der Bundesregierung -2014-
  6. 2°Campus: Junge Forscherinnen und Forscher für den Klimaschutz gesucht!
  7. ?Sehen mit den Ohren? - Ein Audioguide zur Schulumgebung
  8. A Little Story About: Englischunterricht in integrativen Klassen der Hauptschule Reutte/Untermarkt.
  9. AJA-Stipendien für den Schüleraustausch - bis 15. November bewerben!
  10. Aktivitäten der Länder zur Weiterentwicklung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts
  11. Albert Einstein
  12. Alliance of European Voluntary Service Organisations
  13. Analyse und Förderung effektiver Lehr-Lernprozesse
  14. Andere Länder - andere Sitten?
  15. Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund
  16. Anlage zum Abschlussbericht des BLK-Modellversuchsprogramms “Steigerung der Effizienz des mathematischnaturwissenschaftlichen Unterrichts”, Koordinatorenberichte aus den Schulsets
  17. Anschluss im Sprachlern-Express, Teil 1. Die schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund durch Sprachförderung.
  18. Anschluss im Sprachlern-Express, Teil 2. Die schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund durch Sprachförderung.
  19. Anti-Rassismus-Training (A.R.T)
  20. Arbeit für Schüler und Studenten
  21. ArbeiterKind.de : das Internetportal für alle Schüler und Studierende, die als erste in ihrer Familie einen Studienabschluss anstreben
  22. Arbeitsblätter für den Mathematikunterricht
  23. Atlas of European Values
  24. AUBI-Plus: Service-Center für Ausbildung
  25. Auf Augenhöhe - Förderunterricht
  26. Auf der Suche nach der verlorenen Jugend. Migrantinnen und Migranten in der Sekundarstufe I sind die Verlierer im deutschen Bildungswesen.
  27. Ausbildung.de
  28. Ausländerförderung in der Grundschule
  29. Auswärts-Zuhause. Jugendwohnen mit Zukunft
  30. Autenrieths Fachbibliothek für Lehrer und Schüler
  31. Autorité et respect en éducation (Eirick Prairat)
  32. AvM Dual - Schulangebot für Flüchtlinge in Hamburg
  33. azubi.net - Portal für Ausbilder und Auszubildende
  34. Azubitest
  35. Baden-Württemberg: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  36. Baden-Württemberg: Freiwilliges Soziales Jahr
  37. BAföG - Flyer
  38. Ballon-Projekt
  39. Bananen-Seite
  40. Bayerisches Realschulnetz
  41. Bayern: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  42. Bayern: Freiwilliges Soziales Jahr
  43. BBC Education- Bitesize learning resources
  44. BC EST - Students with Visual Impairments
  45. Begegnungen zwischen Künstlern und Schülern. Die Stiftung art131 unterstützt Schulen im Bereich der kulturellen Bildung
  46. Benjamins & Werners Lerntipps
  47. Beratung und Unterstützung in der Schule
  48. Bericht über Zuwanderung
  49. Berlin: Freiwilligendienste - Eine Übersicht des Jugendnetzes Berlin
  50. Berliner Schülerunternehmen
  51. Berufs- und Studienorientierung auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg
  52. Berufsinformationszentrum.org - umfassendes Verzeichnis aller Berufsinformationszentren in Deutschland
  53. Berufsorientierung in Mecklenburg-Vorpommern
  54. Berufstests
  55. Berufswahlorientierung lern- und geistigbehinderter Schüler als Unterrichtsprinzip in den oberen Klassen der Sekundarstufe I
  56. Beschlüsse aus dem Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens (KMK)
  57. Beschlüsse aus dem Bereich des Auslandsschulwesens (KMK)
  58. Bildung auf einen Blick 2013: Ländernotiz Deutschland
  59. Bildung via Internet: Wie vernetzt sind Deutschlands Kinder?
  60. Bildung von Kindern beruflich Reisender in Sachsen-Anhalt
  61. Bildungs(miss)erfolge von Jungen und Berufswahlverhalten bei Jungen / männlichen Jugendlichen
  62. Bildungs- und Erziehungskontrakte als Instrumente von Schulentwicklung
  63. BildungsCent e. V. - Spiele
  64. Bildungsserver Berlin-Brandenburg: Mitwirkung
  65. Bildungsserver Rheinland-Pfalz: Europa
  66. Bildungssprachförderliches Lehrerhandeln. Eine videobasierte Unterrichtsstudie in migrationsbedingt mehrsprachigen Schulklassen
  67. BiLieF Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangement
  68. BINE - Umweltinformationsdienst des FIZ Karlsruhe
  69. BLK-Bildungsfinanzbericht 2003/2004 (Heft 131). Band II: Tabellenteil A Übersichten in der Abgrenzung der Oberfunktionen
  70. BLK-Bildungsfinanzbericht 2003/2004 (Heft 131). Band II: Tabellenteil B Ausgaben der wissenschaftlichen Haushalte für Bildung, Wissenschaft und Kultur
  71. BLK-Bildungsfinanzbericht 2003/2004 (Heft 131). Band II: Teil 1 Bericht
  72. BLK-Bildungsfinanzbericht 2003/2004 (Heft 131). Band II: Teil 2 Bericht
  73. BLK-Bildungsfinanzbericht 2003/2004. Die aktuelle Entwicklung. (Heft 131-I)
  74. BLK-Bildungsfinanzbericht 2004/2005 (Heft 137). Band II: Tabellenteil A Übersichten in der Abgrenzung der Oberfunktionen
  75. BLK-Bildungsfinanzbericht 2004/2005 (Heft 137). Band II: Tabellenteil B Ausgaben der staatlichen Haushalte für Bildung, Wissenschaft und Kultur
  76. BLK-Bildungsfinanzbericht 2004/2005 : Die aktuelle Entwicklung. (Heft 137-I)
  77. BLK-Bildungsfinanzbericht 2004/2005. Bericht. (Heft 137-II)
  78. BLK: Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Gutachten. (Heft 107)
  79. Brandenburg: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  80. Braucht Deutschland eine Pädagogik der Inklusion?
  81. Braucht Deutschland eine Pädagogik der Inklusion? Von der Pädagogik der Ressourcenverschwendung zur Pädagogik der Inklusion – noch ein weiter Weg.
  82. Bremen: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  83. Bremen: Freiwilliges Soziales Jahr
  84. BRIDGE - Australia-Indonesia school partnerships
  85. Bridging the gap between teaching styles and learning styles : a cross-cultural perspective (Lixin Xiao)
  86. Bücher im Eselskarren unterwegs zu äthiopischen Kindern
  87. Bücherraupe – Leseförderung mit Bilderbüchern in der Schweiz
  88. Bundesarbeitskreis Freiwilliges Ökologisches Jahr (FÖJ)
  89. Bundesarbeitskreis Freiwilliges Soziales Jahr
  90. Cała Polska czyta dzieciom (Ganz Polen liest den Kindern vor)
  91. campusecke.de
  92. Centrum Informacji o Książce Dziecięcej (Informationszentrum für Kinderliteratur)
  93. Chancengerechtigkeit in der Sekundarstufe II: Eine Interventionsstudie zur Unterstützung der Studienabsicht
  94. Citizenship education in England 2001-2010:: young people’s practices and prospects for the future: the eighth and final report from the Citizenship Education Longitudinal Study (CELS)
  95. COACTIV - Professionswissen von Lehrkräften
  96. Computer können das Lernen behindern.
  97. Connecting Classrooms
  98. Crise de l`autorité et enseignement (Denis Jeffrey)
  99. D: Definitionenkatalog zur Schulstatistik
  100. Das erzieherische Verhältnis mit schwerstbehinderten Kindern
  101. Das Kompass-Konzept
  102. Das Lernen lernen
  103. Das Lernen lernen : Voraussetzungen für lebensbegleitendes Lernen. Ergebnisse von PISA 2000
  104. Das macht Schule
  105. Das Recht auf freie Entscheidung bei der Partnerwahl - Leitfaden für Schulen zum Umgang mit Zwangsverheiratungen
  106. Demokratiebaustein: Mediation und demokratische Schulkultur
  107. Der Eignungstest - Tischler Schreiner Deutschland
  108. Der Einfluss der Textkohäsion auf das Textverständnis: Unter welchen Bedingungen wirken temporale Kohäsionsmarker?
  109. Der Schüler als Konsument in einer werbenden Wirtschaft: Kauf eines Handys
  110. Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule
  111. Der “Plano Nacional de Leitura“ in Portugal
  112. Deutsche Türken ? Türkische Deutsche?
  113. Deutschenfeindlichkeit in Schulen. Über die Ursachen einer zunehmenden Tendenz unter türkisch- und arabischstämmigen Jugendlichen
  114. Diagnostik als Basis für individuelle Förderung. Programmanalyse von Angeboten zentraler Lehrerfortbildungseinrichtungen.
  115. Didaktische Expertise an inklusiven Grundschulen.
  116. Die eigene Kindheit und deren Reflexion im sonderpädagogischen Handeln des Lehrers für Schüler mit Lernbehinderungen
  117. Die eSkills-Kompetenzstudie
  118. Die Geschichtswerkstatt der Geschwister-Scholl-Schule
  119. Die NaSch-Community: Neues Netzwerk für nachhaltige Schülerfirmen
  120. Die OECD-Studie PISA. Dr. Petra Stanat vom Max-Planck-Institut für Bildungsforschung über die OECD-Studie PISA.
  121. Die Qual der Wahl: Schülern fehlt die Orientierung auf dem Arbeitsmarkt.
  122. Die Rolle der Bibliotheken bei der Vermittlung von Informationskompetenz an Menschen mit Migrationshintergrund
  123. Die schulische Integration der Migrantenkinder in Europa: Vergleichende Analyse
  124. Die Zeit: ´´Der Studien-Rat´´
  125. Die “Magische Wand“
  126. Digitale Schule – vernetztes Lernen. Ergebnisse repräsentativer Schüler- und Lehrerbefragungen zum Einsatz digitaler Medien im Schulunterricht
  127. Digitalkamera im Unterricht mit geistig Behinderten (Unterrichtseinheit)
  128. DNA-Labor des Deutschen Museums
  129. Do Home Computers Improve Educational Outcomes?
  130. Dokumentation zur Situation von Schülerinnen und Schülern mit Migrationserfahrungen an Frankfurter Schulen im Schuljahr 2000/2001.
  131. Dresdner Bildungsberichte
  132. DRK Deutsches Rotes Kreuz - Freiwilliges Soziales Jahr
  133. DRK Nordrhein-Westfalen: Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ)
  134. Durch Lerntipps besser lernen.
  135. Education and Immigrant Integration in the United States and Canada
  136. Ein computerisiertes Lernprogramm Physik für Gehörlose
  137. Ein Gastschuljahr in Polen. Polnische Schulen stellen sich vor.
  138. Ein verlässlicher Partner : Der Bildungsserver von Rheinland-Pfalz
  139. Ein vielseitiges Instrument : Eine Kommunikationsplattform für Bremer Schulen
  140. Eine Klasse, viele Messlatten : Zwei Stunden im Gemeinsamen Unterricht der Gesamtschule Rodenkirchen
  141. Einheitliche Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung Deutsch
  142. Einsatz neuer Medien im Unterricht der Sonderschule
  143. Einstein-Galerie
  144. Einstellungstests. Fragen mit Online-Test
  145. ENSA - Entwicklungspolitisches Schulaustauschprogramm
  146. Equal-Teilprojekt Sprachförderung Deutsch
  147. Erasmus+ - (vor)schulischer Bereich (COMENIUS) –
  148. Erstmals wurden Computerkompetenzen von Jugendlichen international verglichen : Dossier zur ICILS 2013
  149. Erzieher – na klar?! Neue Wege für die berufliche Zukunft von Jungen
  150. EU-Förderung hat viele Gesichter : Modelle zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund durch die Europäische Union.
  151. Europäischer Indikator für Sprachenkompetenz
  152. Evaluation des BLK-Modellprogramms „Demokratie lernen und leben“: Skalen zur Befragung von Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Schulleitungen
  153. Evaluation des Projekts „Lokales Inklusions-Netzwerk zur Werte- und Normenbildung im Elementar-, Primar- und Sekundarbereich“ (LINES III).
  154. Evaluation im BLK-Modellprogramm Demokratie lernen und leben: Musterrückmeldungen und erste deskriptive Befunde aus der Eingangserhebung 2003
  155. Evaluation im Modellversuchsprogramm FörMig
  156. Evaluation kurz gefasst
  157. Evangelische Freiwilligendienste: Bundesfreiwilligendienst und FSJ
  158. Everybody Writes
  159. EW! Book Club - Buchklubs für amerikanische Schüler
  160. Exil-Club: Die bunteste Klasse der Schule
  161. Exil-Club: Ich bin ich - Leben zwischen zwei Kulturen
  162. Exil-Club: Themenbereich Afrodeutsche
  163. Fachliche Empfehlung zum Schulbesuch und zur Förderung von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache
  164. Fachnetzwerk Schülerfirmen
  165. Familiärer Hintergrund, Schulsystem und Schülerleistungen im internationalen Vergleich
  166. FiPS - Früheinstieg ins Physikstudium …ein Fernstudienangebot für Schülerinnen und Schüler
  167. Fit für die Zukunft. Oberschulen und Gymnasien in Sachsen
  168. FIT in Wirtschaftsfragen
  169. Fit machen für Demokratie und Toleranz – Jugendliche setzen sich mit dem Antisemitismus auseinander
  170. Fördermöglichkeiten für Hochbegabte
  171. Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund - ein länderübergreifendes Programm zur Optimierung der Sprachbildung
  172. Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund
  173. FörMig Edition
  174. FörMig-Länderprojekte: Kurzüberblick
  175. FörMig: Netzwerkevaluation
  176. Forschungsgruppe: Migration, Integration und interethnisches Zusammenleben
  177. Forum für Schüler deutscher Schulen im Ausland
  178. Forum ´Deutsche Schulen im Ausland´
  179. Freiwilligendienste - Diakonie Rheinland-Westfalen-Lippe e. V.
  180. Freiwilligendienste in Sachsen
  181. Freiwilliges Ökologisches Jahr in Brandenburg, Sachsen-Anhalt und Thüringen
  182. Freiwilliges Soziales Jahr im kulturellen Bereich
  183. Freiwilliges Soziales Jahr in Bayern
  184. Freiwilliges Soziales/Ökologisches Jahr in Hamburg
  185. FSJ Kultur in Rheinland-Pfalz
  186. Fünf Stunden im Tempel der Schülerdemokratie. „Demokratie lernen und leben“ – Schulversuch der Bund-Länder-Kommission.
  187. Für Eltern in Bayern: Elternzeitschrift “Schule & Wir“
  188. Ganztagsschule in Frankreich : eine Fallstudie.
  189. Gedenkarchiv Viktoriaschule
  190. Gemeinsam Lernen - Prävention, Integration, Inklusion, Integrative Schule in Hamburg
  191. Generic Skills. Understanding vocational education and training teacher and student attitudes (Victor J. Callan)
  192. German education policy and the challenge of migration
  193. Geschichte der Mathematik: Zeittafeln Algebra, Geometrie, Analysis
  194. Gewalt an Schulen. Ein empirischer Beitrag zum gewaltverursachten Verletzungsgeschehen an Schulen in Deutschland 1993 - 2003
  195. Gleichgesetzt und Unterfordert?! - Hochbegabung in inklusiven Settings
  196. GLOBAL FATAL? SALAM BERLIN - Verein `sabisa´
  197. Go! to School macht Jugendliche fit im unternehmerischen Denken
  198. GoConqr Lernplattform
  199. Grips gewinnt – das Schülerstipendium
  200. Grund- und Strukturdaten 2000/2001
  201. Grundsätze zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben oder im Rechnen
  202. Gute Noten für Deutschland : (Presse-)Dossier zu PISA 2012
  203. Häufig gestellte Fragen zum BAföG - Deutsches Studentenwerk
  204. Hamburg: Freiwilliges soziales, ökologisches und europäisches Jahr
  205. Hamburger Berufsbildungsatlas
  206. Handreichung zum Programm ´´Gute Schule´´ - Qualitätsverbesserung an Berliner Schulen
  207. Handwerk NRW: Testaufgaben online
  208. Health Behaviour in School-aged Children A World Health Organisation Cross-national Study
  209. Heilpädagogische Forschung
  210. Hessen: Allgemein bildende Schulen insgesamt seit 1980
  211. Hessen: Förderstufen seit 1980
  212. Hessen: Freiwilliges Ökologische Jahr
  213. Hessen: Freiwilliges Soziales Jahr
  214. Hessen: Grundschulen seit 1980
  215. Hessen: Gymnasien seit 1980
  216. Hessen: Hauptschulen seit 1980
  217. Hessen: Realschulen seit 1980
  218. Hessen: Schüler an Förderschulen nach Förderschultypen
  219. Hessen: Schulformbezogene und schulformübergreifende Gesamtschulen seit 1980
  220. Historisches Lernen und Conceptual-Change von Schülern mit Lernschwierigkeiten
  221. Hochbegabung inklusive.
  222. Identitätskonstruktionen bei Jugendlichen mit Förderschwerpunkt soziale und emotionale Entwicklung.
  223. IGLU: Hohe Lesekompetenz bei deutschen Schülerinnen und Schülern : Dossier zu IGLU 2006 - Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
  224. IHK-Praktikumsportal (Hessen)
  225. Impressum für private Online-Angebote von Schulangehörigen
  226. Impressumspflicht: Internetangebote von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften
  227. Impulse für das interkulturelle Lernen
  228. Individualanalyse von Schülern im Technikunterricht zur Optimierung von Lernprozessen in Lerngruppen
  229. INFÖ – individuell fördern
  230. infokompetenz.de - Informationskompetenz für Schüler
  231. Information literacy in the classroom : secondary school teachers´ conceptions
  232. Informationen für Austauschschüler
  233. Informationen, politische Bildungsangebote, Wissenswertes zum Themenfeld Stasi, DDR, SED-Herrschaft in Thüringen
  234. Informationsangebot ´´Studier doch´´ - in Hamburg
  235. Informationsblatt zu: Vorbereitungsjahr für Migrantinnen und Migranten
  236. Informationssystem Studienwahl und Arbeitsmarkt (ISA)
  237. Informationsveranstaltungen Studien- und Berufswahl: Infotage, Schnupperstudium
  238. Inhalt und Struktur von Bewerbungsunterlagen
  239. Inklusion in NRW
  240. Inklusiver Unterricht: Das Vorstellungsgespräch - Unterrichtseinheit bei Lehrer-Online
  241. Inklusiver Unterricht: Einführung in die Teamarbeit - Unterrichtseinheit bei Lehrer-Online
  242. Inklusiver Unterricht: Rechte und Pflichten in der Ausbildung - Unterrichtseinheit bei Lehrer-Online
  243. Inklusiver Unterricht: Umgangsformen am Arbeitsplatz - Unterrichtseinheit bei Lehrer-Online
  244. InPrax - Inklusion in der Praxis
  245. Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund (Hessen)
  246. Integrationsbewegung in der Sackgasse?
  247. Integrierte Ausspracheschulung von Anfang an, auf der Basis des immanenten Sprechrhythmus (Deutsch - als Fremdsprache / Zweitsprache)
  248. Intergenerational Transmission of Educational Attainment in Germany: The Last Five Decades
  249. Interklasa, Polski Portal Edukacyjny (Polnischer Bildungsserver)
  250. Interkulturelle Kompetenz Online
  251. Interkulturelles Lernen im Mathematikunterricht
  252. Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2016)
  253. Internet ABC für Kinder
  254. Interviews und Einführung in die UDiKom-Studienbriefe (Film)
  255. Is Early Learning really more productive? The effect of school starting age on school and labor market performance
  256. Ist die Integration von SchülerInnen mit Verhaltensstörungen möglich?
  257. IT-Berufe
  258. IT-Eignungstests: Allgemeiner IT-Eignungstest. Berufsbild-spezifischer IT-Eignungstest
  259. IT-Projekt für Auszubildene & Berufsschüler
  260. Jobpatenschaften für Hauptschüler
  261. Jobs3000 | Einfach Arbeit finden.
  262. Jüdisches Leben in Baden-Württemberg (Politik & Unterricht)
  263. Jugend + Schule: Verbraucherbildung von Anfang an
  264. Jugend forscht online
  265. Jugend präsentiert
  266. Jugendnetz International
  267. Jugendpresse Deutschland
  268. Junge Uni - Universität Bochum
  269. Junior Science Café
  270. Karriere mit Lehre - für behinderte Jugendliche eine unüberwindbare Barriere?
  271. KASUS - kasuistische Fallsammlung
  272. Keine(r) ohne Abschluss. Das besondere 10. Schuljahr an den Realschulen plus in Rheinland-Pfalz
  273. Kevin, Chantal und Co. - über den konstruktiven Umgang mit schwierigen Schülern
  274. kidsREAD! - Leseförderung im Vor- und Grundschulalter in Singapur
  275. Kinder mit Spezifischer Sprachentwicklungsstörung - Bildungswege (Ki.SSES-WEGE)
  276. Kinder-Uni an der Hochschule Rhein-Waal
  277. Kindergarten, Schule - Leben mit Behinderungen in NRW
  278. Kindermusical : Leben im All
  279. Kinderrätsel für spielerisches Rechtschreibtraining
  280. Kindertagesbetreuung in Deutschland: Betreuungszahlen 2016
  281. Klassiker der Schullektüre - Deutsch
  282. Klimaschutzprojekte zeigen Wirkung : Das Programm Aktion Klima! mobil zeigt, was Kinder und Jugendliche gegen den Klimawandel bewegen können
  283. KMK - Schulstatistik: Sonderpädagogische Förderung in Schulen 1991 bis 2000 (Doku Nr. 159)
  284. Kompetente Informationssuche im World Wide Web : Entwicklung und Evaluation eines Webtrainings für Schüler
  285. Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern (KESS)
  286. Kompetenztest.de
  287. Konzept zur Vermittlung von Informationskompetenz an Schüler der gymnasialen Oberstufe
  288. Konzeption zur Integration bleibeberechtigter Zuwanderer im Land Brandenburg: Vorschulische und schulische Integration
  289. Konzeptionelle Überlegung zur Förderung der Selbstständigkeit im Umgang mit neuen Medien.
  290. KosH – Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität
  291. Kreativität und Energie werden ausgezeichnet : Stiftung Kinderland fördert junge Menschen
  292. Kritische Studie zur modifizierten bayerischen Formel (Falschbewertung ausländischer Zeugnisse bzw. Bewerber unter Anwendung der genannten Formel)
  293. Kultusministerkonferenz (KMK): Schulstatistik
  294. Kunst - Worshop - Kreativität
  295. Kurs 21 / Auf Kurs in die Zukunft
  296. Landwirtschaftliches Informationssystem InfoFarm
  297. Language policies and practices for helping immigrants and second-generation students succeed
  298. Legasthenie oder LRS? Nicht jede Lese-Rechtschreib-Schwäche ist eine Legasthenie
  299. Lehrer-Online Berufsbildung
  300. Lehrer-Online: Gewalt in der Schule
  301. Lehrerautorität - aus der Sicht der Schüler (Siegfried Hoppe-Graff, Brigitte Latzko, Irma Engel, Ingrid Hesse, Anne Mainka, Manfred Waller)
  302. Lehrerautorität und die Recht von Schülern: Überlegungen und Resultate aus einer kulturpsychologischen Perspektive (Siegfried Hoppe-Graff)
  303. Leitfaden Schülerbetriebspraktikum - Jugendarbeitsschutz
  304. Lern-Online.net - Schulhilfe, Referate und Community
  305. Lernchancen
  306. Lesen lernen mit lauttreuen Leseübungen, Augenbewegungen, Sinnverständnis und Textgestaltung
  307. LibrAide-FrDe : Französische Sprache & langue allemande (Yahoo-groupe)
  308. Locker bleiben - ein Training für Schüler an Förderschulen
  309. Lust statt Frust auf Schule : Reintegrationsprogramm weist Schulverweigerern erfolgreich den Weg zurück ins Klassenzimmer.
  310. Luxemburger Studien zum Wohlbefinden der Jugendlichen in Luxemburg
  311. L`autorité et l`école: fin de système (Patrick Béranger, Jacques Pain)
  312. Macht Dampf: Ernährungsbildung für Kitas und Schulen
  313. Man kann auch nicht kommunizieren! - Konzeptionelle Überlegungen zum Verstehen ´schwerstbehinderter` Schülerinnen und Schüler
  314. Mandalas als Einstieg in die Thematik Persönliche Zukunftsplanung
  315. Manual: Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sonderpädagogischen Förderbedarfen auf dem Weg zu Selbstwirksamkeit und Mitverantwortung - Nordrhein-Westfalen
  316. Materialien zum Physik-Unterricht an Gymnasien
  317. mathe1.de - Mathe-Themen verständlich erklärt
  318. Mathematikbausteine
  319. Mathematikdidaktik für lernschwache Schüler
  320. Mathematisch-naturwissenschaftliche Kompetenzen in der beruflichen Erstausbildung (ManKobE)
  321. Mecklenburg-Vorpommern: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  322. Mecklenburg-Vorpommern: Freiwilliges Soziales Jahr
  323. Mecklenburg-Vorpommern: Schulstatistik
  324. mediamanual.at - Bildmaterial
  325. Medienkompetenz für Kinder und Jugendliche – eine Bestandsaufnahme
  326. Merkmale und Ursachen der Dyskalkulie - Berufsschule.
  327. Messung experimenteller Kompetenz in Large Scale Assessements (MEK-LSA)
  328. Migration und Schule in Sachsen
  329. Migration, Kita, Schule: Zukunftstrends und Konsequenzen
  330. Migrationshintergrund von Kindern und Jugendlichen. Wege zur Weiterentwicklung der amtlichen Statistik
  331. Ministerium für Schule und Berufsbildung Schleswig-Holstein - Schülerseite
  332. Mobbing wirksam bekämpfen - Experten geben Rat
  333. Modelle und Strategien zur Verbesserung der Bildungsbeteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
  334. Moderne Zeitzeugen - Besuche im anderen Leben
  335. MONOID - Mathematikblatt für Mitdenkerinnen und Mitdenker
  336. Multiplikatorenausbildung Nachhaltige Schülerfirmen
  337. Muslimische Kinder in der Schule - Informationen und Empfehlungen des Hessischen Islamforums
  338. Nachgehakt: Verantwortungsschule in Bayern. ´´Modell Unternehmen Schule im 21. Jahrhundert“ oder wie das Gymnasium Oberhaching das Laufen lernt(e).
  339. Natur und Geist verstehen. „Physik im Kontext“ soll Schülerinnen und Schüler mehr für Naturwissenschaften und Technik aufschließen.
  340. Naturwissenschaft als Selbstläufer. Mit teutolab sollen Schülerinnen und Schüler den Spaß an Naturwissenschaften entdecken.
  341. Naturwissenschaftlicher Unterricht in Europa: Politische Maßnahmen, Praktiken und Forschung,
  342. Netzwerk Schülerlabore in der Helmholtz-Gemeinschaft
  343. Neu im BildungsserverKanal: Dr. Dominique Rauch (DIPF) zu “Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungshintergrund´´
  344. Next Level - Förderprogramm der TUHH für motivierte und begabte Schülerinnen und Schüler
  345. Niedersachsen: Freiwilligendienste
  346. Niedersachsen: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  347. Nordrhein-Westfalen: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  348. Nordrhein-Westfalen: Schulstatistik
  349. Nutze dein Recht!
  350. Office of Migrant Education (OME)
  351. Optik mit EUKLID
  352. Ost-West Netzwerk `Zivilcourage und Gewaltprävention-z u g` (Xenos-Projekt)
  353. Pantomime- und Theater Seminare
  354. perspektive-luftfahrt - studieren in norddeutschland
  355. Photonworld - Die Homepage zum Thema Licht
  356. PIC - das Projekt Integrationscoach
  357. PISA 2000: Zusammenfassung zentraler Befunde
  358. PISA 2003: Schulerfolg von Jugendlichen mit Migrationshintergrund im internationalen Vergleich
  359. Polen in Deutschland
  360. Portal Gewalt an Schulen
  361. Prävention von Essstörungen
  362. Praktika.de
  363. Praktikumsanzeigen.info
  364. Praktikumsbörse der Arbeitsagentur
  365. Praxis und Perspektiven zur Kompetenzentwicklung vor dem Übergang Schule - Berufsbildung
  366. Praxisbaustein: Das Projekt »Selbstwirksamkeit« (Klosterbergschule Bad Berka,Thüringen)
  367. Praxisbaustein: E L S A. Eltern-Lehrer-Schüler-Aushandlungsrunde. Demokratische Aushandlungsprozesse und gemeinsame Verantwortungsübernahme - Werner-Stephan-Oberschule, Berlin
  368. Praxisbaustein: Schüler für Schüler - Service Learning für Engagement und Verantwortungsübernahme von Schülern im Schulleben. Schillerschule Münsingen, Baden-Württemberg
  369. Praxisbaustein: Warum verstehen wir uns nicht? Ein besseres Miteinander durch die Erarbeitung von Kommunikationsregeln. 141. Mittelschule Dresden, Freistaat Sachsen
  370. Projekt FiSch – Forschung inklusive Schule.
  371. Projekt Mercator: Sachsen führt Förderunterricht für Jugendliche mit Migrationshintergrund ein.
  372. Projekt „Ton ab, Buch auf – Vom Hören zum Lesen“ (Schweiz)
  373. Projektbericht Qualifizierungslehrgang für nichtsprechende Menschen mit Autismus.
  374. Projektbericht: Eltern und Schule stärken Kinder (ESSKI)
  375. Prüfungsangst (Werner Stangls Arbeitsblätter)
  376. Qualitätskriterien für Schülerwettbewerbe (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 17.09.2009)
  377. Quarks & Co: Inklusion - Behindertes Lernen?
  378. Rahmenvereinbarung zu regionalen Kooperationen zwischen Schule und Jugendhilfe in Hamburg
  379. Regionaldatenbank Deutschland: Statistiken zu allgemeinbildenden und beruflichen Schulen
  380. rencontres - Das deutsch-französische Magazin - La revue franco-allemande
  381. Rheinland-Pfalz: Freiwilligendienste: Freiwilliges Soziales Jahr FSJ. Bundesfreiwilligendienst BFD
  382. Rhythmisch - musikalische Erziehung bei Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten
  383. Riesiges Fortbildungsprojekt: „Selbstständige Schule NRW´´. Fortbildung ist Dreh- und Angelpunkt: Für Lehrende, aber auch für Schülerinnen und Schüler.
  384. Rock your life! - Coaching-Netzwerk
  385. Saarland: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  386. Saarland: Freiwilliges Soziales Jahr
  387. Sachsen macht Schule: Schulstatistik
  388. Sachsen-Anhalt: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  389. Sachsen-Anhalt: Freiwilliges Soziales Jahr
  390. Sackgasse ´´Sekundarstufe I´´. Anerkennung der Vielfalt – allein ein grundlegender Sichtwechsel ermöglicht eine kontinuierliche Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund.
  391. Sächsischer Bildungsserver: Praktikum, Beruf und Studium - Informationen für Schülerinnen und Schüler
  392. SAILS - Strategies for Assessment of Inquiry Learning in Science (EU-Projekt)
  393. Schleswig-Holstein: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  394. Schleswig-Holstein: Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ)
  395. School meets science. Auftaktveranstaltung „Physik im Kontext“ in Berlin.
  396. Schoolwork.de - Hausaufgaben und Referate von Schülern
  397. Schu:Bi - Schule und Bibliothek
  398. Schüler an der Universität - Begabtenförderung an der Universität zu Köln
  399. Schüler bauen Brücken. Euro-arabisches Schülerzeitungsprojekt
  400. Schüler gegen Mobbing
  401. Schüler und Schülerinnen aus Ostdeutschland liegen vorn : IQB-Ländervergleich 2012 erschienen
  402. Schüler, Klassen, Lehrer und Absolventen der Schulen 1993 bis 2002.
  403. Schüler, Klassen, Lehrer und Absolventen der Schulen 1994 bis 2003
  404. Schüler, Klassen, Lehrer und Absolventen der Schulen 1997 bis 2006
  405. Schüler/-innenhilfe (Hausaufgabenhilfe)
  406. Schüler/innen beim Lösen von Alltagsproblemen getestet : Dossier zur PISA-Studie 2012 — Kreatives Problemlösen
  407. Schüler/innen-Eltern
  408. Schülerakademie Karlsruhe e.V.
  409. Schülerfirmenwiki
  410. Schülerinnen und Schüler mit schwerer und mehrfacher Behinderung im Gemeinsamen Unterricht der Sekundarstufe I : Erfahrungen an der Gesamtschule Köln-Holweide
  411. Schülerwettbewerbe: Whitepaper und Google-Hangout-Diskussion
  412. Schülerzahlen, Lehrer und Unterricht in den Bundesländern 1992 bis 2001
  413. Schülerzeitungsarbeit an der Schule für Kranke
  414. Schul-Presse
  415. Schule aus Kindersicht
  416. Schule in Zahlen (Bremen)
  417. Schule und Migrantenkinder: Wo bleibt der institutionelle Wandel? Migrantenschüler sind die hauptsächlichen Verlierer des deutschen Bildungssystems.
  418. Schule-online
  419. Schullaufbahnberatung für ausländische Schülerinnen und Schüler
  420. Schulpsychologie
  421. Schulpsychologie in Nordrhein-Westfalen
  422. Schulreif mit Fünf?
  423. Schulstatistik in Bayern (Statistisches Landesamt)
  424. Schulstatistik in Berlin / Brandenburg (Amt für Statistik)
  425. Schulstatistik in Sachsen (Statistisches Landesamt)
  426. Schulstatistik in Sachsen-Anhalt (Statistisches Landesamt)
  427. Schulstatistiken über Hamburger Schulen
  428. Schulübergreifende Projekte – Übergänge gestalten
  429. Schweden: Wenig Staat, viel Schule. Nationale Bildungsagentur steuert durch Zielvorgaben.
  430. Schweizer Erzählnacht
  431. Sechzehnter Bericht nach § 35 des Bundesausbildungsförderungsgesetzes zur Überprüfung der Bedarfssätze, Freibeträge sowie vom Hundertsätze und Höchstbeträge nach § 21 Abs. 2.
  432. Selbstkonzept von Schülern und Schülerinnen an der Sonderschule für Lernbehinderte
  433. Selbstwirksamkeit von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund: Differenzielle Erwerbsformen, diagnostische Fähigkeiten der Lehrkräfte und Bedeutung für die Leistungsentwicklung. SE-MIG
  434. Select - Selbstlerncenter Sekundarstufe
  435. Sichtbar werden
  436. SINUS-Transfer: Modul 9 - Verantwortung für das eigene Lernen stärken
  437. Sneaker - der Schüler-Server am Gauß- Gymnasium
  438. Some factors that affect the success of ESL high school students.
  439. Sonderpädagogische Förderung in Schulen 1994 bis 2003
  440. Sonderpädagogische Förderung in Schulen 1997 bis 2006
  441. Special needs education country data 2012 (European Agency for Development in Special Needs Education)
  442. Spezielle Lern- und Arbeitsmaterialien für unkonzentrierte Schüler
  443. Spezielle Relativitätstheorie
  444. Spotlight Online
  445. Spracherwerb zweisprachig aufwachsender Kinder und Jugendlicher : Ein Überblick über den Stand der nationalen und internationalen Forschung
  446. Sprachförderung - systematisch und nachhaltig. Förderung der kognitiven Entwicklung von Kindern schon im vorschulischen Bereich.
  447. Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund Ein Kooperationsprojekt des ZfL mit der RAA Bochum und den Bochumer Schulen
  448. sprungbrett Bayern - Bayerns größte Praktikumsbörse für Schülerinnen und Schüler
  449. Stärkung der Demokratieerziehung (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 06.03.2009)
  450. START feiert Geburtstag - Das Schülerstipendienprogramm für engagierte Zuwanderer wird 10 Jahre alt
  451. START-Stipendien für motivierte, neu zugewanderte Jugendliche - bis 15. März bewerben!
  452. Statistische Ämter des Bundes und der Länder: Bildungsstatistik
  453. Stipendienlotse - Stipendiendatenbank des BMBF
  454. Studie »Respekt in Schulen«
  455. Studienkompass - Förderprogramm für Studieninteressierte aus nichtakademischen Elternhäusern
  456. Studieren ab 15
  457. Talent im Land – Schülerstipendien für begabte Zuwanderer in Baden-Württemberg und Bayern
  458. TanzZeit – Zeit für Tanz in Schulen
  459. The Effectiveness of Bilingual School Programs for Immigrant Children
  460. The political and policy responses to migration related diversity in Britain’s education system
  461. The roles of teacher and learner (Henry G. Widdowson)
  462. Thüringen Jahr: Freiwilliges Ökologisches Jahr
  463. Thüringen Jahr: Freiwilliges Soziales Jahr
  464. Thüringen: Statistisches Informationssystem des Thüringer Kultusministeriums
  465. Thüringer Koordinierungsstelle - für Schülerinnen, Studentinnen und Absolventinnen
  466. Toleranz und aktiver Wissensaustausch : Das Engagement der Stiftung Mercator in der Bildungs- und Schulförderung
  467. Tom Sawyer als Schülermusical
  468. Trägerzentralen des Freiwilligen Dienstes in der evangelischen Kirche
  469. Trainingsangebote der Landeskommission Berlin gegen Gewalt
  470. Tu Czytamy! (Hier wird gelesen) - Polen
  471. Übersicht über Berliner Förderungsangebote für Schulkinder
  472. Umfrage: Was wünschen Sie sich bei Schülerinnen und Schülern?
  473. Umgang mit Rechenschwäche bei Kindern und Jugendlichen.
  474. Umsetzung Volksschulgesetz: Handreichung Qualität in multikulturellen Schulen (QUIMS)
  475. Umwelt baut Brücken - Jugendliche im europäischen Dialog
  476. Unterricht für Kinder von beruflich Reisenden
  477. Unterricht im „Grün-Weißen Klassenzimmer“
  478. Unterricht von Schülerinnen und Schülern, deren Muttersprache oder Herkunftssprache nicht Deutsch ist
  479. Unterrichtsideen zur Information und Prävention zum Thema Gesundheit von Lehrer-online
  480. Veranstaltungen im Rahmen des Programms FörMig
  481. Verbraucherservice
  482. Vereinbarung über die Durchführung der Abiturprüfung für Schülerinnen und Schüler an Waldorfschulen
  483. Vergabe von Bildungskrediten
  484. Verhaltensgestörte in Integrationsklassen - Fiktionen und Fakten
  485. Video-Serie: ´Perspektive Begabung´
  486. Vielfalt als Bereicherung empfinden - Der Jugendintegrationswettbewerb „Alle Kids sind VIPs“
  487. Vielfalt-Mediathek
  488. Voltaire-Programm des Deutsch Französischen Jugendwerkes (DFJW / OFAJ)
  489. Vom Traum, Verantwortung zu übernehmen. Mit dem START-Programm geförderte Jugendliche sind erfolgreich und setzen sich hohe Ziele.
  490. Vorausberechnung der Schüler- und Absolventenzahlen 2005 bis 2020. Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 16.11.2006
  491. WDC Kids: Wale und Delfine (Kinderseite und Unterrichtsmaterialien)
  492. Webportal Schüler Mobbing
  493. Wege aus der Misere. Migrantinnen und Migranten in der Sekundarstufe I sind die Verlierer im deutschen Bildungswesen.
  494. Wege entstehen im Gehen : Schreiben, lesen, Welt erschließen. Schriftspracherwerb in der Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung
  495. Wege finden
  496. Wege zum Beruf in Sachsen
  497. Welche Chancen haben Deutschlands Schüler? : Chancengerechtigkeit und Leistungsfähigkeit des föderalen Schulsystems
  498. WELTBÜRGER-Stipendien
  499. Where Immigrant Students Succeed - A Comparative Review of Performance and Engagement in PISA 2003
  500. Wie beschaffe ich mir gezielt Informationen im Internet? Ergänzungen zum SchoolNetGuide “Erfolgreich recherchieren“
  501. Wie lässt sich die Ungleichheit der Bildungschancen verringern?
  502. Wiener Bildungsserver
  503. Wirkungen naturwissenschaftlicher Schülerwettbewerbe (WinnerS )
  504. Wirtschaftsjunioren in der Schule
  505. Wissenschaftliche Begleitung des Schulversuchs „Erprobung inklusiver Ansätze zur Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Modellregionen“ in Sachsen - WB ERINA.
  506. Wissenshungrig - Informationskompetenz für Oberstufenschülerinnen und -schüler
  507. Wo ein Wille ist, ist auch ein Bremsklotz. Türkisch in der Schule. Wie ein erfolgreiches Konzept zweisprachiger Erziehung fast völlig von der Bildfläche verschwindet
  508. Wohnst du nur oder lebst du auch?
  509. Wolfgang Edelstein will demokratisch verfasste Schulen. ´´Stiftung Brandenburger Tor´´ macht Schule mit nachhaltigem Jugendprogramm.
  510. Zeugnissprüche
  511. Zirkus Ramba Zamba
  512. Zum Einsatz elektronischer Kommunikationshilfen in der sonderpädagogischen Förderung körperbehinderter Schüler
  513. Zur Entwicklung der Überrepräsentanz von Migrantenjugendlichen an Sonderschulen in der BRD seit 1991
  514. Zur Frage einer Beeinflussung des Sozialverhaltens von Kindern und Jugendlichen durch verhaltensauffällige Mitschüler
  515. Zur Integration behinderter Kinder an Grundschulen - dargestellt am Beispiel eines Chemnitzer Musiktheaterprojektes.
  516. Zur Konstruktion von Sozialindizes
  517. Zur Situation des evangelischen Religionsunterrichts in der Bundesrepublik Deutschland
  518. Zur Situation des katholischen Religionsunterrichts in der Bundesrepublik Deutschland
  519. Zwischen Tradierung und Konfliktvermittlung: Über den Umgang mit `problematischen` Aneignungsformen der NS-Geschichte in multikulturellen Klassen
  520. „Courage“ lautet das Zauberwörtchen. Vorbildlich und bewährt: „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“.
  521. „Das Beteiligungsinteresse ist sehr groß“ : Schülerinnen und Schüler lernen demokratisches Verhalten
  522. „Der lenkt uns ab und sagt Ausdrücke – ...
  523. „Die entscheidende Basis ist der Schulabschluss“. Das Modellprojekt ´´Schulverweigerung - Die 2. Chance´´.
  524. „Ich sehe mich als freundschaftlichen Begleiter.´´ Studentin Claudia Deiters fördert Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund.
  525. „Mehr Migranten werden Lehrer“ : Die ZEIT-Stiftung will mit einem Schülercampus den Bildungserfolg von Migrantenkindern erhöhen
  526. „Superheld braucht Supergeschichten“ - Kreatives Schreiben für Schüler in Tirol
  527. “Auf den Spuren der DDR“
  528. “Quanto Mais Livros Melhor“ - Leseförderung für Schüler
  529. “Readers Are Leaders“ - Amerikanische Schüler lesen im Team
  530. “Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts“ . Abschlussbericht des BLK-Modellversuchsprogramms.
  531. “Wir brauchen ein anderes Lernen.“ Schulforscher fordert Wandel von der Belehrungsanstalt zur Lernwerkstatt.
  532. “Wir sind Manager” : Schülerinnen und Schüler aus Nordrhein-Westfalen organisierten vier Konzerte der WDR Big Band
  533. ´Begabtenförderprogramm Wirtschaft´ und ´Akademien für Oberstufenschüler´
  534. ´Bei Flut steigen alle Schiffe´ : Gezielte Förderung von hochbegabten Schülerinnen und Schülern zahlt sich aus
  535. ´Eine Lernplattform, die allen gehört und bei der alle mitmachen können.´ : Serlo – die kostenlose Website mit Übungen und Erklärungen für verschiedene Unterrichtsfächer
  536. ´Jedes Kind ist hoch begabt´ : Unter welchen Bedingungen Kinder ihre Potenziale entfalten können
  537. ´Mathematik wird zum Erlebnis´ - Eine Ausstellung macht Mathematik begreifbar
  538. ´Wir brauchen Unterstützungssysteme für Lehrkräfte´ : Gemeinsamer Unterricht kann gelingen
  539. ´Wir unterstützen fünf Bildungsprojekte für Kinder und Jugendliche´ : Schülerinnen und Schüler setzen sich für Gleichaltrige in Afrika ein
  540. ´Wir wünschen uns eine nationale Debatte zum Thema Schülermotivation´ : Vodafone Stiftung veröffentlicht Studie zur Schülermotivation und richtet Forum ein
  541. ´´Alles, worauf es in der Schule ankommt, braucht Ruhe und Zeit.´´ Schule - wie sie ist und wie sie sein könnte.
  542. ´´Ausweg Sonderschule´´: Kinder nicht deutscher Herkunft sind auf Sonderschulen für Lernbehinderte überrepräsentiert.
  543. ´´Bildung ist wertvoll, nutzt eure Chance!´´ Die gemeinnützige Hertie-Stiftung ermöglicht begabten und engagierten Zuwandererkindern eine erfolgreiche Bildungskarriere.
  544. ´´Botschafter einer gelungenen Integration´´: Mit dem START-Stipendienprogramm fördert die Hertie-Stiftung begabte und engagierte Zuwandererkinder.
  545. ´´Da geht ein riesiges Potenzial verloren´´ : Praktikum ist nach wie vor die Speerspitze der Berufsorientierung.
  546. ´´Das bringt auch mit Blick auf PISA nichts.´´ Ganztagsschulverband warnt vor Schmalspurbetreuung.
  547. ´´Diese Chance bekommt man wahrscheinlich nicht ein zweites Mal.´´ Das START-Programm eröffnet begabten und engagierten Zuwandererkindern eine erfolgreiche Bildungskarriere.
  548. ´´Es kann nicht am Pass liegen.´´ Lehrer müssen in der Sprachförderung besser ausgebildet werden.
  549. »Es geht voran!« Das Projekt FörMig unterstützt die Sprachbildung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (Interview)


Impressum - © DBS  2017 - dbs@dipf.de - Mediadaten - 29.04.2017 URL: http://www.bildungsserver.de/db/browse_fisb_sw.html?schlagwort=SCHUELER

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