Deutscher Bildungs Server

Land / Region: Norwegen

Treffer 1 - 87 von 87

1 - OECD: Migration. Integration policies and indicators.

Belgien; Dänemark; Deutschland; Frankreich; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kanada; Luxemburg; Niederlande; Norwegen; Österreich; Portugal; Schweden; Schweiz; Spanien; Türkei; Vereinigte Staaten; Vereinigtes Königreich; Japan; Finnland; Australien; Neuseeland; Mexiko; Tschechische Republik; Ungarn; Polen; Slowakei; Chile; Slowenien; Israel; Estland; Lettland; Litauen; Kolumbien; Costa Rica; Korea, Republik
Auf dieser Seite der OECD finden sich aktuelle Studien und Analysen zu Fragen der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund und Geflüchteten in den Ländern der OECD. Dabei geht es u.a. um Sprachtraining, Anerkennung von Bildungsabschlüssen, digitale und gesellschaftliche Teilhabe.

2 - Statistics Norway: Kindergartens / Early Childhood

Norwegen
Statistische Daten zum norwegischen Elementarbereich, bereitgestellt durch das Nationale Statistik-Institut Norwegens.

3 - Acts and regulations: Families and Children

Norwegen
Gesetze und Verordnungen Norwegens für den Bereich Familien und Kinder.

4 - European Agency for Special Needs and Inclusive Education: Country Report Norway

Norwegen
Die Mitgliedsländer der European Agency publizieren auf ihren Länderseiten Informationen und Berichte zum Stand inklusiver Bildung und Sonderpädagogik, u.a. zur Finanzierung, Fördermaßnahmen, Assessment, Lehrerbildung.

5 - Länderbericht: Berufliche Bildung in Norwegen 2018 -Refernet

Norwegen
im Rahmen des Netzwerks Refernet werden jährlich für alle Mitgliedsstaatten der EU sowie Norwegen und Island Berichte zur beruflichen Bildung herausgegeben.Thema sind u.a. Beteiligung, Berufsbildungspolitik, Arbeitsmarkt und Wirtschaft.

6 - „NM i poesi slam“ - Dichterwettstreit

Norwegen
„NM i poesi slam“ - Dichterwettstreit Der Dichterwettstreit „NM i poesi slam“ wurde 2005 von der Forenigen !les gegründet und verbindet Lyrik, Hip-Hop-, Theater, Sport und darstellende Kunst miteinander. Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden auf der Grundlage ihrer Songtexte und ihrer Darstellungskünste bewertet. Im Rahmen von Literaturfestivals in ganz Norwegen [...]

7 - Utdanningsdirektoratet

Norwegen
Die norwegische Direktion für allgemeine und berufliche Bildung ist dem Ministeriums für Bildung und Forschung in Norwegen disziplinarisch untergeordnet und dessen Exekutivorgan. Die Direktion hat die Verantwortung für die Aufsicht und Verwaltung des Bildungssektors sowie für die Umsetzung der Gesetze und Verordnungen der norwegischen Regierung. Die Direktion verwaltet [...]

8 - „Ungdommens kritikerpris“ - Jugend-Kritikerpreis

Norwegen
Der Jugend-Kritikerpreis ist eine Auszeichnung im Sinne des französischen „Prix Goncourt des Lycéens“. Damit sollen junge Menschen als Leser der norwegischen Gegenwartsliteratur anerkannt werden – die Erfahrung bestätigt, dass die Auszeichnung bei den jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein dauerhaftes Interesse am Lesen hervorruft. Neun Schulklassen aus [...]

9 - „UPrisen“ - Jugendliteraturpreis

Norwegen
Der Jugendliteraturpreis ist eine Auszeichnung, die von Jugendlichen für das beste Jugendbuch des Jahres verliehen wird. Jährlich werden neun Klassen von Mittelschulen ausgewählt, die sich um die Teilnahme an der Jury zum Jugendliteraturpreis beworben haben. Im Verlauf der Entscheidung lesen die Jugendlichen fünf Bücher, die von jungen Leuten positiv rezensiert wurden. [...]

10 - „Rein tekst“ - Leseförderkampagne für ältere Schüler

Norwegen
„Rein tekst“ für Jugendliche von 16 und 19 Jahren Diese Kampagne der Forenigen !les baut auf den gleichen Prinzipien und Methoden wie „tXt“ auf, mit dem Unterschied, dass „Rein tekst“ sich an die Zielgruppe der älteren Schülerinnen und Schüler richtet. Das Taschenbuch enthält in diesem Fall daher Kurzdarstellungen von Publikationen, die erfahrenere Leserinnen [...]

11 - Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) - Norwegisches Zentrum für Kunst und kulturelle Bildung

Norwegen
Das norwegische Zentrum für Kunst und Kultur im Bildungswesen ist eine Organisation, die zur Stärkung der Arbeit in Kunst- und Kulturthemen in der Primärbildung und im Sekundärbildung beiträgt. Es wurde vom norwegischen Ministerium für Bildung und Forschung im Jahr 2007 gegründet. Seine Hauptaufgaben sind die Entwicklung von Aktivitäten im Zusammenhang mit dem [...]

12 - "tXt Aksjonen" - Leseförderkampagne für Jugendliche

Norwegen
„tXt“ für Jugendliche wurde 1997 initiiert: Es handelt sich um die größte und älteste Leseförderkampagne für norwegische Jugendliche im Alter von 13 bis 16 Jahren. Unter Beteiligung von „Foreningen !les“ wird die Kampagne bis heute vom norwegischen Zentrum für Kunst und kulturelle Bildung gefördert. Von August bis Dezember werden jährlich Schülerinnen und [...]

13 - Report on e-learning in European prisons - Concepts, organisation, pedagogical approaches in prison education

Europa; Österreich; Belgien; Finnland; Deutschland; Niederlande; Norwegen; Spanien; Schweden; Vereinigtes Königreich
Der Bericht aus dem Jahr 2010 gibt eine Bestandsaufnahme zur Relevanz und Nutzung von E-Learning in Strafanstalten in ausgewählten Ländern der EU.Entstanden im Rahmen des Projektes LICOS (Learning Infrastructures for Correctional Services), gefördert von der Europäischen Union.

14 - National Union of University Students in Finland (SYL) / Suomen ylioppilaskuntien liitto

Finnland; Schweden; Dänemark; Norwegen; Estland; Litauen; Lettland; Island
SYL ist die Nationale Studentenvereinigung Finnlands, die schon 1921 gegründet wurde. Die Webseite gibt Auskunft über Ziele und Tätigkeiten von SYL, inklusive Entwicklungszusammenarbeit, Bildungs- und Sozialpolitik. SYL veröffentlicht außerdem einen Newsletter ("Trending") und beteiligt sich an NOM, einer regionalen Organisation, die die Studentenorganisationen der [...]

15 - Child Well-being Research related websites

Belgien; Dänemark; Deutschland; Frankreich; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kanada; Luxemburg; Niederlande; Norwegen; Österreich; Portugal; Schweden; Schweiz; Spanien; Türkei; Vereinigte Staaten; Vereinigtes Königreich; Japan; Finnland; Australien; Neuseeland; Mexiko; Tschechische Republik; Korea, Republik; Ungarn; Polen; Slowakei; Chile; Slowenien; Israel; Estland
Diese Seite der Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) bietet eine Linkliste zu zentralen internationalen Websites im Forschungsfeld Child Well-Being. Es wird unterschieden nach internationalen Organisationen, europäischen Organisationen, Nichtregierungsorganisationen (NGOs) und internationalen Forschungsprojekten, Ministerien und [...]

16 - Bologna Process - Members\' National Reports

Albanien; Andorra; Armenien; Österreich; Aserbaidschan; Belgien; Bosnien-Herzegowina; Bulgarien; Kroatien; Zypern; Tschechische Republik; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Georgien; Deutschland; Griechenland; Vatikanstadt; Ungarn; Island; Irland; Italien; Kasachstan; Lettland; Liechtenstein; Litauen; Luxemburg; Malta; Moldau, Republik ; Montenegro; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Russische Föderation; Serbien; Slowakei; Slowenien; Spanien; Schweden; Schweiz; Mazedonien, Ehemalige jugoslawische Republik; Türkei; Ukraine; Vereinigtes Königreich; England; Nordirland; Schottland; Wales
Diese Webseite der "European Higher Education Area" bietet Nationale Berichte zum Stand des Bologna-Prozesses seit 2003 aus circa 50 europäischen Ländern. Den jeweils letzten aktuellen Bericht jedes Landes findet man auf der Seite des Mitgliedslandes ganz oben. Ältere Berichte finden sich ganz unten auf der Seite in der rechten Menüleiste (unter "related documents"). [...]

17 - Société européenne d’ethnographie de l’éducation (SEEE)

Portugal; Spanien; Deutschland; Frankreich; Belgien; Irland; Italien; Norwegen; Schweiz; Australien; Mexiko; Marokko; Brasilien; Europa; Internationales
Die SEEE (Europäische Gesellschaft für Bildungsethnographie) ist im Internet fast unsichtbar. Dieser Artikel des Präsidenten der Gesellschaft gibt jedoch einen historischen Überblick über Gründung, Ziele, abgehaltene Konferenzen und deren Zeitschrift Revue de la Société Européenne d\'Ethnographie de l\'Education (REEE). Die SEEE betreibt außerdem noch eine [...]

18 - European Network in Intergenerational Learning (ENIL)

Europa; Österreich; Belgien; Bulgarien; Zypern; Tschechische Republik; Dänemark; Finnland; Frankreich; Deutschland; Irland; Italien; Litauen; Malta; Norwegen; Polen; Rumänien; Slowenien; Spanien; Vereinigtes Königreich
Die Hauptziele des Netzwerkes sind: das “Intergenerationellen Lernens“ zu fördern, indem Akteure aus ganz Europa zusammengebracht werden; den Ideenaustausch sowie den Austausch von Expertise und effektiver Praxis durch die Schaffung von Kommunikationskanälen zu erleichtern; der Aufbau von Unterstützungsstrukturen zur Beeinflussung der politischen Ebene durch Forschung, [...]

19 - Search for OER on many platforms (Creative Commons)

Internationales; Argentinien; Australien; Brasilien; Kanada; Chile; Kolumbien; Tschechische Republik; Finnland; Indien; Italien; Italien; Niederlande; Neuseeland; Norwegen; Polen; Südafrika, Republik; Korea, Republik; Afrika südlich der Sahara; Vereinigtes Königreich; Vereinigte Staaten
Die Creative Commons Webseite bietet hier eine umfangreiche Zusammenstellung von Webseiten, auf denen man nach OER suchen kann. Es wird für jede Webseite / Plattform erklärt, wie und wo das jeweils möglich ist. Die Plattformen sind unterteilt in verschiedene OER-Ressourcentypen, wie Photo-/Bildersuche, Videosuche, Audiosuche, Suche nach bildungsrelevanten Inhalten, Suche [...]

20 - Country Reports on Adult Education in Europe

Österreich; Bulgarien; Kroatien; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Deutschland; Griechenland; Ungarn; Irland; Italien; Lettland; Litauen; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Serbien; Slowakei; Slowenien; Spanien; Schweden; Schweiz; Türkei; Europa; Tschechische Republik; Russische Föderation
Die Webseite bietet kurze Berichte zur Situation der Erwachsenenbildung und des Lebenslangen Lernens in den Mitgliedsländern des Europäischen Verbands für Erwachsenenbildung (EAEA). Die Berichte sind wie folgt gegliedert: Introduction Overview Politics and Law Future trends/key concerns/directions Structure overview Key Providers/Main institutions/Sources for Adult [...]

21 - The Nordic Council of Ministers for Education and Research (MR-U)

Dänemark; Schweden; Finnland; Norwegen; Island; Grönland; Färöer-Inseln; Nordeuropa
Entsprechend der Kooperationsbestimmungen der nordeuropäischen Regierungen haben sich die Bildungs- und Forschungsminister Dänemarks, Finnlands, Islands, Norwegens und Schwedens mit den drei autonomen Gebieten Färöer-Inseln, Grönland und Åland zum Nordeuropäischen Ministerrat für Bildung und Forschung, MR-U, zusammengeschlossen. Ziel ist die Aufrechterhaltung der [...]

22 - Norway Opening Universities (NOU)

Norwegen
Norwegische Offene Universitäten (NOU) ist eine nationale, politische Initiative mit den Zielen, norwegischen Universitäten und Hochschulen den Zugang zu Hochschulbildung zu öffnen, die Hochschulinstitute selbst für ein besseres Verständnis der Bedürfnisse der Gesellschaft und des Arbeitslebens vorzubereiten und Hochschulen flexiblere Lehr- und Lernmethoden zu [...]

23 - Study in Norway

Norwegen
Das Internetportal "studyinnorway.no" bietet Informationen rund am das Auslandsstudium in Norwegen. Man erhält dort einen generellen Überblick über Leben und Studieren in Norwegen und über das norwegische Bildungssystem. Außerdem gibt es Veröffentlichungen zu diesen und anderen Themen zum Download.

24 - Learning for Jobs – The OECD Policy Review of Vocational Education and Training (VET)

Internationales; Australien; Österreich; Belgien; China; Chile; Tschechische Republik; Deutschland; Ungarn; Irland; Korea, Republik; Mexiko; Norwegen; Schweden; Schweiz; Vereinigtes Königreich; Vereinigte Staaten
Die von der OECD durchgeführte Untersuchung zur Berufsbildung, Lernen für die Arbeitswelt, setzt sich aus Analysearbeiten und einzelnen Länderberichten zusammen und soll den Ländern dabei helfen, ihre Berufsbildungssysteme stärker auf die Arbeitsmarkterfordernisse abzustimmen. Eine erste Version dieese Berichts wurde 2009 veröffentlicht. Die Webseite bietet den [...]

25 - Insight country report: Norway

Norwegen
Detaillierter, fundierter Überblick über den Stand der Integration der Informations- und Kommunikationstechnologie in das Bildungswesen und die Gesellschaft in Norwegen: politische Ziele, Strategien der Umsetzung, Monitoring, Herstellung und Gewährung von Zugang zu Internet und digitalen Medien für alle. Viele Nachweise zu im Internet verfügbaren Dokumenten, Statistiken, [...]

26 - European Schoolnet Observatory (former Insight Project): Country Reports

Europa; Österreich; Belgien; Tschechische Republik; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Ungarn; Irland; Israel; Litauen; Malta; Norwegen; Portugal; Spanien; Schweiz; Türkei
Die Wissensbasis zum Einsatz von modernen Kommunikationstechnologien an Schulen bietet hier die Möglichkeit, nach Ländern zu recherchieren. Für die einzelnen Länder sind im Volltext Berichte (auch Zusammenfassungen) unterschiedlicher Aktualität abrufbar, die sich auf den Einsatz und Stellenwert von Informations- und Kommunikationstechnologien in den Standardschulen [...]

27 - Norwegian Centre for International Cooperation in Education - Senter for Internasjonalisering av utdanning - SIU/Norwegen

Norwegen
Die SIU ist die in Norwegen für die Internationalisierung im Bildungs- und Wissenschaftsbereich zuständige Organisation.

28 - European Schoolnet

Europa; Deutschland; Frankreich; Niederlande; Belgien; Österreich; Finnland; Griechenland; Dänemark; Irland; Island; Israel; Italien; Litauen; Malta; Tschechische Republik; Schweden; Schweiz; Spanien; Ungarn; Vereinigtes Königreich; Zypern; Estland; Georgien; Lettland; Luxemburg; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Slowenien; Spanien; Türkei
European Schoolnet ist ein 1997 gegründetes Netzwerk von mittlerweile 31 europäischen Bildungsministerien. Das primäre Ziel des Netzwerkes ist die Förderung der Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologie (Englisch kurz: ICT) in der Bildung, mit Schwerpunkt Schulbildung. Es steht außerdem für eine ländergrenzenübergreifende Kooperation zwischen und [...]

29 - Kooperation International: Länderübersicht

Internationales; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Vereinigtes Königreich; Italien; Lettland; Litauen; Niederlande; Norwegen; Polen; Russische Föderation; Schweden; Serbien; Türkei; Ukraine; Argentinien; Brasilien; Chile; Kanada; Mexiko; Vereinigte Staaten; Ägypten; Südafrika, Republik; Jordanien; China; Indien; Indonesien; Japan; Vietnam; Australien; Neuseeland; Korea, Republik; Ukraine; Serbien; Kolumbien; Algerien; Tunesien; Kenia; Senegal; Israel; Singapur; Malaysia; Vietnam; Thailand
Hier finden Nutzer forschungs- und bildungsrelevante Informationen über einzelne Länder sowie internationale Organisationen (Unesco, OECD). Das Portal wird im Auftrag des BMBF erstellt.

30 - New Opportunities for Research Funding Agency Co-operation in Europe

Europa; Österreich; Kanada; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Deutschland; Island; Irland; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Slowenien; Schweden; Vereinigtes Königreich
NORFACE ist ein Wissenschaftsrat zur Förderung von Forschungskooperationen in Europa, dem 18 Länder angehören. Ziel ist es, die Forschungsförderung auf internationaler Ebene besser zu koordinieren und Kooperationen zu fördern, so finden z.B. Projektausschreibungen statt und den Wissenschaftlern werden Foren zur Verfügung gestellt.

31 - NOKUT - The Norwegian Agency for Quality Assurance in Education

Norwegen
NOKUT hilft bei, überwacht und entwickelt die Qualität der Hochschulbildung in Norwegen durch Evaluierung, Akkreditierung und Anerkennung von Qualitätssystemen, Institutionen und Kursangeboten. Zugleich fungiert NOKUT als landesweites ENIC-NARIC Zentrum und informiert ausländische Anfragende über das norwegische Bildungssystem und die Anerkennung ausländischer [...]

32 - The Research Council of Norway

Norwegen
Der norwegische Forschungsrat ist ein nationale Einrichtung, die Forschung und Innovation in allen Forschungsbereichen fördert. Er kooperiert mit privaten und öffentlichen Partnern zu Erreichung der nationalen Ziele für die Forschung in Norwegen. Die Website informiert über geförderte Programme, Forschungspolitik, Innovations- und Excellence-Zentren sowie [...]

33 - OECD THEMATIC REVIEW OF TERTIARY EDUCATION - Country Background Report for Norway 2005

Norwegen
Der Hintergrundbericht wurde im Januar 2005 von "NIFU STEP" im Auftrag des norwegischen Ministeriums für Bildung und Forschung für den OECD-Review erstellt. Er beschreibt den tertiären Bereich im norwegischen Bildungssystem und stellt dazu den nationalen Kontext der Hochschulbildung und des Arbeitsmarktes im tertiären Sektor vor. Auch regionale Dimensionen werden [...]

34 - DAAD weltweit - Länderinformationen Europa

Europa; Internationales; Albanien; Andorra; Belarus; Belgien; Bosnien-Herzegowina; Bulgarien; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Georgien; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kosovo; Kroatien; Lettland; Liechtenstein; Litauen; Luxemburg; Malta; Mazedonien, Ehemalige jugoslawische Republik; Moldau, Republik; Monaco; Montenegro; Niederlande; Norwegen; Österreich; Polen; Portugal; Rumänien; Russische Föderation; San Marino; Schweden; Schweiz; Serbien; Slowakei; Slowenien; Spanien; Tschechische Republik; Türkei; Ukraine; Ungarn; Vatikanstadt; Vereinigtes Königreich; Zypern
Der DAAD bietet Informationsseiten für Interessenten an einem Auslandsstudium in Europa. Um zu den Länderinformationen zu gelangen, muss man zuerst das betreffende Land auswählen. Auf der Länderseite findet man dann Kontaktadressen der regionalen Büros des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD), kulturelle und Informationen über das Bildungs- und [...]

35 - World Wide Colleges and Universities - Europe

Europa; Internationales; Albanien; Andorra; Österreich; Belarus; Belgien; Bosnien-Herzegowina; Kroatien; Bulgarien; Zypern; Tschechische Republik; Dänemark; Estland; Färöer-Inseln; Finnland; Frankreich; Deutschland; Griechenland; Grönland; Ungarn; Island; Irland; Italien; Lettland; Liechtenstein; Litauen; Luxemburg; Mazedonien, Ehemalige jugoslawische Republik; Moldau, Republik; Monaco; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; San Marino; Slowakei; Slowenien; Spanien; Schweden; Schweiz; Russische Föderation; Ukraine; Vereinigtes Königreich; Vatikanstadt; Türkei; Malta
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Europa. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Verweise zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu Websites [...]

36 - International Human Development Indicators - Country Profiles

Internationales; Afghanistan; Albanien; Algerien; Andorra; Angola; Antigua und Barbuda; Argentinien; Armenien; Australien; Aserbaidschan; Bahamas; Bahrain; Bangladesch; Barbados; Belarus; Belgien; Belize; Benin; Bhutan; Bolivien; Bosnien-Herzegowina; Botswana; Brasilien; Brunei Darussalam; Bulgarien; Burkina Faso; Burundi; Kambodscha; Kamerun; Kanada; Kap Verde; Zentralafrikanische Republik; Tschad; Chile; China; Kolumbien; Komoren; Kongo; Kongo, Demokratische Republik; Costa Rica; Cote d'Ivoire; Kroatien; Kuba; Zypern; Tschechische Republik; Dänemark; Dschibuti; Dominica; Dominikanische Republik; Ecuador; Ägypten; El Salvador; Äquatorialguinea; Eritrea; Estland; Äthiopien; Fidschi; Finnland; Frankreich; Gabun; Gambia; Georgien; Deutschland; Ghana; Griechenland; Grenada; Guatemala; Guinea; Guinea-Bissau; Guyana; Haiti; Honduras; Hongkong; Ungarn; Island; Indien; Indonesien; Iran; Irak; Irland; Israel; Italien; Jamaika; Japan; Jordanien; Kasachstan; Kenia; Kiribati; Korea, Demokratische Volksrepublik; Korea, Republik; Kuwait; Kirgisistan; Laos; Lettland; Libanon; Lesotho; Liberia; Libyen; Liechtenstein; Litauen; Luxemburg; Mazedonien, Ehemalige jugoslawische Republik; Madagaskar; Malawi; Malaysia; Malediven; Mali; Malta; Marschall-Inseln; Mauretanien; Mauritius; Mexiko; Mexiko; Mikronesien; Moldau, Republik; Monaco; Mongolei; Marokko; Mosambik; Montenegro; Myanmar; Namibia; Nauru; Nepal; Niederlande; Neuseeland; Nicaragua; Niger; Nigeria; Norwegen; Palästinensische Autonomiegebiete; Oman; Pakistan; Palau; Panama; Papua-Neuguinea; Paraguay; Peru; Philippinen; Polen; Portugal; Katar; Rumänien; Russische Föderation; Ruanda; Saint Kitts und Nevis; Saint Lucia; Saint Vincent und die Grenadinen; Samoa; San Marino; Sao Tome und Principe; Saudi-Arabien; Senegal; Serbien; Seychellen; Sierra Leone; Singapur; Slowakei; Slowenien; Salomonen; Somalia; Südafrika, Republik; Spanien; Sri Lanka; Sudan; Surinam; Swasiland; Eswatini; Schweden; Schweiz; Syrien; Tadschikistan; Tansania; Thailand; Timor-Leste; Togo; Tonga; Trinidad und Tobago; Tunesien; Türkei; Turkmenistan; Tuvalu; Uganda; Ukraine; Vereinigte Arabische Emirate; Vereinigtes Königreich; Vereinigte Staaten; Uruguay; Usbekistan; Vanuatu; Venezuela; Vietnam; Jemen; Sambia; Simbabwe
Diese Seite enthält eine Länderliste mit den Kurzdarstellungen zum Human Development Index (HDI). Der Index ist auf drei messbare Dimensionen menschlicher Entwicklung gerichtet: Gesundheit, Bildung und Lebensstandard. Das Datenblatt wird ergänzt durch statistisch vergleichbare Angaben zu Lebenserwartung, Bildungsbeteiligung, Alphabetisierungrate, Einkommen und [...]

37 - enic-naric.net - gateway to recognition of academic and professional qualifications

Internationales; Albanien; Andorra; Armenien; Australien; Österreich; Aserbaidschan; Belarus; Belgien; Bosnien-Herzegowina; Bulgarien; Kanada; Kroatien; Zypern; Tschechische Republik; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Mazedonien, Ehemalige jugoslawische Republik; Georgien; Deutschland; Griechenland; Vatikanstadt; Ungarn; Island; Irland; Israel; Italien; Litauen; Lettland; Liechtenstein; Luxemburg; Malta; Monaco; Montenegro; Niederlande; Neuseeland; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Russische Föderation; San Marino; Serbien; Slowakei; Slowenien; Moldau, Republik; Spanien; Schweden; Schweiz; Türkei; Ukraine; Vereinigtes Königreich; Vereinigte Staaten; Europa
Das Europäische Portal zur Anerkennung akademischer und beruflicher Qualifikationen bietet Länderprofile nach folgender Gliederung: Nationale Informationszentren, nationale Bildungseinrichtungen, Bildungssystem, Hochschulbildung, Qualitätssicherung, nicht- universitäre tertiäre Bildung, anerkannte Hochschuleinrichtungen sowie bildungspolitische Leitlinien und Verfahren [...]

38 - OECD - Early Childhood Education and Care Home Page - Country information: Norway

Norwegen
Verschiedene Berichte der OECD zur Situation der Frühen Bildung und Erziehung in Norwegen ab 1998.

39 - Regulations on a framework plan for the content and tasks of kindergartens

Norwegen
Aktueller Rahmenrichtlinenplan vom 01.08.2017 für norwegische Kindertagesstätten. Zusammenfassung der Inhalte und Zugang zu den entsprechenden Gesetzen (HTML-Format).

40 - The Norwegian Environmental Education Network

Norwegen
Ziel des norwegischen Netzwerkes für Umwelterziehung ist es, Lehrern ( Forschern und der Öffentlichkeit) pädagogische und curriculare Hilfen anzubieten, die das Lehren und den praktischen Unterricht in diesem Bereich erleichtern. Das Netzwerk wurde Mitte der 1990er Jahre eingerichtet, als die Umwelterziehung als ein Herzstück in die norwegischen Curricula aufgenommen [...]

41 - Sarepta - Using Space in Education

Norwegen
Sarepta ist ein Serviceangebot für Schulen, das vom norwegischen Space Centre angeboten wird. Auf der Website Fachartikel, Beispiele und Vorschläge für dne Unterricht sowie ein großes Archiv an Satellitenbildern. Zugang zu einer \'Link-Bibliothek\' und Projektinformationen.

42 - Norwegisches Kinderinstitut / Norsk barnebokinstitutt (NBI)

Norwegen
Das NBI ist ein Informationszentrum und Archiv für Kinder- und Jugendliteratur. Seit 2002 verfügt die Spezialbibliothek über 58.000 Bände. Die Sammlung ist auch computerbasiert und aus einer Datenbank können Bücherlisten abgerufen werden, die auf Anfrage verfügbar gemacht werden. Der größte Teil der Bücher ist zum Leihen. Umfangreiche Linkliste zu verwandten [...]

43 - Norwegian Center for Child Research (NOSEB)

Norwegen
NOSEB ist ein interdisziplinäres Forschungsinsitut der NTNU Trondheim und der Stiftung Allforsk. Die Forschungsarbeiten werden durch den norwegischen Forschungsrat im Rahmen eines Universitätsprogrammes gefördert. NOSEB forscht über Lebenswelten von Kindern und Kindheit, auch im internationalen Kontext. Informationen über das Zentrum, nützliche Linkliste und Aktuelles [...]

44 - Norsk forbund for fjernundervisning og fleksibel utdanning

Norwegen
NADE wurde 1968 gegründet. Die Organisation spielt eine aktive Rolle in der Entwicklung von Fernstudien in Norwegen und berät in diesen Fragen das dortige Ministerium für Bildung, Forschung und kirchliche Angelegenheiten. Informationen über Ziele und die Aufgaben von NADE, Adressen und Links zu internationalen Kontakten sowie Informationen über Fernstudien in Norwegen. [...]

45 - Internationales Büro des Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF): Norwegen

Norwegen; Deutschland
Das Internationale Büro (IB) unterstützt das deutsche Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) bei der internationalen Zusammenarbeit. Informationen zur wissenschaftlich- technologischen Zusammenarbeit mit Norwegen ( Geschichte, fachliche Schwerpunkte). Links zu wichtigen Partnern in Norwegen.

46 - Norwegian Federation of Organisations of Disabled People (FFO)

Norwegen
Die FFO wurde 1950 in Norwegen gegründet und ist offiziell als koordinierende Insitution für norwegische Behindertenorganisationen anerkannt. Auf englisch Informationen zur Rolle der FFO, Aktivitäten und ihren Serviceangeboten. Informationen über Projekte, Publikationen (Volltexte) und aktuelle Aktivitäten nur auf norwegisch abrufbar.

47 - Network for IT-Research and Competence in Education (ITU)

Norwegen
ITU ist eine Arbeitseinheit an der Fakultät für Erziehungswissenschaften, der Universität Oslo. Sie arbeitet im Rahmen der Maßnahmen des norwegischen Bildungsministerium zur Stärkung von Forschung und Entwicklung im Bereich pädagogischer Nutzung von IT in der Bildung. Das Netzwerk koordiniert Forschungsprojekte und fördert Kooperationen auf diesem Gebiet.Seit 01.01.2010 [...]

48 - Zentrum für Internationale Bildung / Senter for internasjonalisering av utdanning (SIU)

Norwegen
SIU ist ein norwegisches Kompetenzzentrum, dessen Ziel die Teilnahme norwegischer Bildungs- und Forschungsinstitutionen an internationalen Kooperationen ist. Es ist der \'internationale Arm\' des norwegischen Rates für Hochschulbildung. Informationen über SIU, internationale Kooperationen, Projekte, Programme, Publikationen und Konferenzen. Zugang zu den eigenen, zumeist im [...]

49 - Ministry of Children and Families

Norwegen
Information über Aktivitäten, Publikationen (Berichte im HTML-Format, Broschüren) und Gesetzgebung des norwegischen Ministeriums für Kinder und Familien. Das Ministerium trägt die Gesamtverantwortung für Kinderhilfsdienste, Familienangelegenheiten, Entwicklung der Kindheit, religiöse Angelegenheiten und Angelegenheiten der Lebenshaltung sowie Verbraucherangelegenheiten.

50 - Valhalla

Dänemark; Finnland; Färöer-Inseln; Grönland; Island; Norwegen; Schweden; Nordeuropa
Valhalla ist das Portal des nordischen Ministerrates zur Kinder- und Jugendkultur in allen nordischen Ländern. Ziel des Portals ist es über die Kinder- und Jugendkultur in den beteiligten Ländern zu informieren, über nationale Aktivitäten zu informieren, die länderübergreifende Relevanz haben, Ideen und Erfahrungen zwischen denen auszutauschen, die mit Kindern und [...]

51 - BIN-Norden (Kinderkulturforschung im Norden)/ BIN-Norden (Barnekulturforskere i Norden)

Norwegen; Schweden; Dänemark; Finnland; Island; Nordeuropa
BIN-Norden ist ein nordisches Forschungsnetzwerk, das humanistische, kulturell-historische und ästhetische Studien im Bereich Kind, Kindheit betreibt. Die Kooperation der nordischen Staaten auf diesem Gebiet besteht seit den 70er Jahren. Der ursprüngliche Forschungsschwerpunkt wurde von Literatur und Neuen Medien, Folklore und deren mündlichen Darstellung auf alle [...]

52 - Norwegian Association of Higher Education Institutes (UHR)

Norwegen
Der \'Norwegische Rat für Hochschulbildung\' entstand am 08.05.2000 aus einem Zusammenschluss des norwegischen Rates für \'State Colleges\' und dem norwegischen Rat für die Universitäten. Er stellt eine Kooperation der norwegischen Universitäten, nationalen Hochschulen und den ehemaligen \'state colleges\' dar. Ziel ist innovative Strategien für den Hochschulbereich zu [...]

53 - Nordiska rådet: Barn och ungdomar / Nordischer Rat: Kinder und Jugendliche

Nordeuropa; Norwegen; Schweden; Dänemark; Island; Finnland; Färöer-Inseln; Grönland
Informationsangebot der Sektion "Kinder und Jugendliche" des Nordischen Rates. Das Ziel der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den nordischen Ländern ist es, gute Lebensbedingungen zu schaffen und ihre Möglichkeiten der Einflußnahme zu verbessern. Die Bemühungen basieren auf gemeinsamen Werten wie Gerechtigkeit, Gleichheit, Demokratie, Offenheit und Engagement.

54 - Nordisk/baltisk samkatalog for periodika (NOSP) / Nordisch-baltischer Gesamtkatalog für Periodika

Norwegen; Island; Dänemark; Schweden; Finnland; Estland; Lettland; Litauen; Färöer-Inseln; Nordeuropa
NOSP enthält Nachweise von Zeitschriften, Jahrbüchern, Reihen und Zeitungen, die in nordischen und baltischen Bibliotheken vorhanden sind. Eine Bestellfunktion ist integriert. NOSP deckt alle Wissensgebiete ab, der Schwerpunkt liegt auf den Naturwissenschaften, Medizin und Sozialwissenschaften. NOSP existiert seit 1977 und basiert auf der Zusammenarbeit der [...]

55 - NORDUnet Nordic Infrastructure for Research and Education

Nordeuropa; Dänemark; Finnland; Island; Norwegen; Schweden
NORDUnet ist eine Zusammenarbeit zwischen den fünf nationalen nordischen Forschungs- und Bildungsnetzwerken in Dänemark (Forskningsnettet), Finnland (Funet), Island (RHnet), Norwegen (Uninett) und Schweden (SUNET) und bietet eine hochwertige Infrastruktur für die nordische Forschungs- und Bildungsgemeinschaft.

56 - NOVA - Norwegian Social Research

Norwegen
NOVA arbeitet als Sozialforschungsinstitut unter der Schirmherrschaft des norwegischen Bildungsministeriums. 1996 gegründet, vereint es folgende Institute: Institut für angewandte Sozialforschung, norwegisches Forschungsinstitut für Kinderfürsorge, das norwegische Jugend Forschungszentrum und das Institut für Gerontologie. Die Website informiert über die [...]

57 - Norwegian Social Science Data Services (NSD)

Norwegen
NSD, 1971 gegründet, arbeitet im Auftrag des norwegischen Forschungsrates. Als nationaler, interdisziplinärer Service für Forscher trägt NSD dafür Verantwortung norwegische Forschern Forschungsdaten und den Datenzugang bereit zu stellen. Unter anderem wurden die norwegische Forschungsdatenbank NFI, sowie die Datenbank für Statistik der Hochschulbildung hier eingerichtet. [...]

58 - The Nordic Academy for Advanced Study (NorFA)

Norwegen
NorFa wurde von den nordischen Staaten gegründet und arbeitet im Auftrag des nordischen Rates und seiner Minister. Sie definiert sich als Plattform für Analysen und den Dialog in der Forschungszusammenarbeit der nordischen Länder - hier auch verschiedener Forschungsnetzwerke im Bereich Sozialwissenschaft/ Bildung. Die Homepage stellt die Organisation und ihre mehr als 56 [...]

59 - Überblick über die öffentlichen Bibliotheken Norwegens und ihre Dienste für Kinder und Jugendliche und einige zukünftige Herausforderungen

Norwegen
Der Überblick wurde vorgestellt auf der IFLA Konferenz 2005 in Oslo "Libraries - A voyage of discovery".

60 - Norwegian University of Science and Technology (NTNU)

Norwegen
Die NTNU ist eine Universität für (Natur-)wissenschaft und Technologie. Traditionell Expertise in den klassischen Universitätsdisziplinen. Auf der Website Zugang zur ältesten norwegischen akademischen Bibliothek ( 1768) und zum Fachjournal "GEMINI"-Forschungs News. Informationen über Studium und Forschung.

61 - Tambartun Ressource Center - Norwegian Support System for Special Education.

Norwegen
Tambartun arbeitet mit blinden Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in 180 norwegischen Bezirken. Ziele sind die Einrichtung von Services die den Kindern helfen, in ihren örtlichen Schulen und ihrem häuslichen Umfeld zurechtzukommen sowie Forschung, Informationen und Expertisen für und über Blinde. Die Homepage informiert über Forschungs- und Entwicklungsprojekte, [...]

62 - University of Oslo: The International Summer School (ISS)

Norwegen
Die Internationale Sommer Akademie (ISS) bietet ein Forum für Lernen im internationalen, interkulturellen Kontext. 500 Studenten ( besonders Fachbereiche "freie Künste" und Sozialwissenschaften) aus aller Welt können das breite Kursangebot nutzen. Die Seiten informieren über das ISS Veranstaltungsangebot, eine Addressliste und das Projekt (sie gehören zum Webangebot der [...]

63 - University of Oslo: The Faculty of Education

Norwegen
Die erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Oslo ist Norwegens größte Einrichtung dieser Art. Die Seite bietet Zugang zu Informationen über die Fakultät und ihre Studienangebote, zu einzelnen Abteilungen und Forschungsinformationen.

64 - OECD-PISA-Norway

Norwegen
Die norwegische PISA (Programme for International Student Assessment) - Seite listet die Ergebnisse für Norwegen für PISA 2000 und 2003. PISA ist Teil des Indikatorenprogramms der OECD, dessen Ziel es ist, den OECD-Mitgliedsstaaten vergleichende Daten über die Ressourcenausstattung sowie Funktions- und Leistungsfähigkeit ihrer Bildungssysteme zur Verfügung zu stellen. [...]

65 - Study Destination: Norway

Norwegen
Die Einstiegsseite bietet Link- und Adressenlisten aller Institutionen im schulischen, Hochschul-, beruflichen oder Erwachsenenbildungsbereich und Fach(hoch)schulen für bestimmte Berufe, die ausländische Bewerber aufnehmen. Speziell werden Institutionen für das Erlernen der Landessprache aufgeführt. Daneben gibt es auch Links zu allgemeinen Informationen über das Land.

66 - Environmental education in Norway

Norwegen
Dieser Beitrag im Volltext informiert über Stand und Perspektiven der Umwelterziehung in Norwegen. Die Vielfalt norwegischer Aktivitäten auf diesem Gebiet schließt Projekt- und Netzwerkarbeit, Lehrerqualifizierung, Schülerarbeit, Materialentwicklung, Kursgestaltung und internationale Zusammenarbeit ein. Die norwegische Agentur plädiert dafür, dass Umwelterziehung eine [...]

67 - Country information (European Agency for Special Needs Education)

Europa; Österreich; Belgien; Zypern; Tschechische Republik; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Deutschland; Griechenland; Ungarn; Island; Irland; Italien; Lettland; Litauen; Luxemburg; Malta; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Slowenien; Spanien; Schweden; Schweiz; Vereinigtes Königreich; England; Schottland; Wales
Die European Agency for Special Needs Education stellt unter "National Pages" Übersichten zur Sonderpädagogik in zahlreichen europäischen Staaten bereit. Die dort angebotenen Informationen behandeln folgende Themen: Rechtlicher Hintergrund, Finanzierung, Identifizierung von Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, Sonderpädagogik als Teil des Bildungssystems, [...]

68 - Norwegian Institute of Adult Education

Norwegen
Das Institut ist sowohl ein Forschungszentrum als auch eine Informationsquelle für den gesamten Bereich der Erwachsenenbildung in Norwegen. VOX ist das Ergebnis einer Fusion von drei ehemaligen Instituten: NVI ( Norwegian Institute of Adult Education), NFU (Norwegian State Institution for Distance Education) und SRV ( Norwegian Centre for Adult Education). VOX wird vom [...]

69 - Fafo Institute for Applied Social Science

Norwegen
Ziel des Instituts ist die Durchführung sozialwissenschaftlicher Forschung und die Erstellung von Studien zum Zusammenhang von Arbeitsmarktrelationen, Sozialpolitik und Lebensbedingungen auf nationaler und internationaler Ebene. Die Forschungsaufgaben werden in zwei Instituten erfüllt: dem Fafo, Institute for Labour and Social Research ( Link!) und dem Fafo, Institute for [...]

70 - International Bureau of Education (Unesco) - Country Dossiers ("Where we work")

Ägypten; Äthiopien; Algerien; Angola; Argentinien; Australien; Bahamas; Bahrain; Bangladesch; Barbados; Belarus; Belgien; Belize; Benin; Bhutan; Botswana; Brasilien; Bulgarien; Burkina Faso; Burundi; Chile; China; Costa Rica; Dänemark; Deutschland; Dominikanische Republik; Ecuador; Eritrea; Estland; Finnland; Frankreich; Gabun; Gambia; Ghana; Guatemala; Grenada; Griechenland; Guinea; Guyana; Haiti; Indien; Indonesien; Irak; Iran; Israel; Italien; Jamaika; Japan; Jemen; Jordanien; Kambodscha; Kamerun; Kanada; Kasachstan; Katar; Kenia; Kolumbien; Kongo; Kongo, Demokratische Republik; Korea, Republik; Kroatien; Kuba; Kuwait; Laos; Lesotho; Lettland; Libanon; Libyen; Litauen; Luxemburg; Madagaskar; Malediven; Malawi; Malaysia; Mali; Malta; Marokko; Mauretanien; Mazedonien, Ehemalige jugoslawische Republik; Mexiko; Mongolei; Montenegro; Mosambik; Myanmar; Namibia; Nepal; Neuseeland; Nicaragua; Niederlande; Niger; Nigeria; Norwegen; Oman; Österreich; Pakistan; Paraguay; Peru; Philippinen; Polen; Portugal; Ruanda; Rumänien; Russische Föderation; Sambia; Saudi-Arabien; Schweden; Schweiz; Senegal; Serbien; Simbabwe; Slowakei; Slowenien; Spanien; Sri Lanka; Saint Lucia; Saint Kitts und Nevis; Saint Vincent und die Grenadinen; Sudan; Südafrika, Republik; Surinam; Syrien; Swasiland; Eswatini; Tansania; Thailand; Togo; Trinidad und Tobago; Tschad; Tschechische Republik; Türkei; Tunesien; Ukraine; Ungarn; Uruguay; Usbekistan; Vanuatu; Venezuela; Vereinigte Arabische Emirate; Vereinigtes Königreich; Vietnam; Zentralafrikanische Republik; Zypern; Internationales
Die Länderdossiers des International Bureau of Education der UNESCO (IBE) bieten je nach Verfügbarkeit Statistiken (aus dem World Data on Education – WDE), nationale Bildungsberichte, Dokumente aus der Bildungspolitik, -planung bzw. -verwaltung, Bibliografien (teilweise mit Volltexten) sowie weiterführende Links. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

71 - Kurzdarstellung: Norwegen

Norwegen
Die Kurzdarstellung des Bildungssystems in Norwegen ist mit freundlicher Genehmigung des Deutschen Taschenbuch Verlages dem "Wörterbuch Pädagogik" (Ausg. 2000) entnommen. Nach einer allgemeinen Information zum Land wird ein Überblick zum Bildungswesen gegeben, der folgende Bereiche beinhaltet: Bildungsverwaltung, Vorschulerziehung, allgemeinbildendes Schulwesen, [...]

72 - Nordisk förening för pedagogisk forskning / Nordic Educational Research Association (NFPF/NERA)

Dänemark; Finnland; Island; Norwegen; Schweden; Nordeuropa
NFPF/NERA wurde 1972 gegründet und ist ein Forschungsnetzwerk, das alle nordischen Länder einschliesst. Die Vereinigung unterstützt die Bildungsforschung in Dänemark, Finnland, Island, Norwegen und Schweden, gibt die Zeitschrift Nordic Studies in Education heraus und veranstaltet jährlich einen Kongress.

73 - Fulbright Foundation for Educational Exchange

Norwegen; Vereinigte Staaten
Die US-amerikanisch / Norwegische Stiftung ist binational. Der Vorstand besteht aus je vier amerikanischen und norwegischen Mitgliedern. Sie werden vom norwegischen Aussenminister und vom amerikanischen Botschafter in Norwegen ernannt. Beide Regierungen fördern die Arbeit durch regelmässige finanzielle Unterstützung. Hauptaufgabe der Stiftung ist der zwischenstaatliche [...]

74 - Summary of the national report on the Leonardo da Vinci programme in Norway 1995 - 1999

Norwegen
Der Text bietet einen Überblick über das norwegische Berufsbildungssystem und beschreibt die Durchführung und die Ergebnisse des Leonardo-Programms in Norwegen.

75 - Universitets- og høgskolerådet (UHR)

Norwegen
Die UHR ging 2000 aus den Vorgängern "Norwegian Council of Universities" und "Norwegian Council of University Colleges" hervor. Sie verfolgt das Ziel, als der wichtigste Partner und Vermittler zwischen Politik und Wissenschaft/Hochschule aufzutreten. Auf der Webseite werden neben Informationen zur UHR selbst und zu ihren Tätigkeiten auch einige Dokumente zu verschiedenen, [...]

76 - The International Scholarship Section (IS)

Norwegen
Diese Abteilung des norwegischen Forschungsrates verwaltet den Austausch von Studenten und Wissenschaftlern im Rahmen von bilateralen Kulturabkommen und anderen internationalen Programmen. Die Seite bietet nähere Informationen über die angebotenen Austausch- und Stipendienprogramme.

77 - Lånekassen

Norwegen
Die Seite informiert über Darlehen, Stipendien für in- und ausländische Studierende und gibt hierzu auch einen statistischen Überblick.

78 - The Nordic Institute for Studies in Innovation, Research and Education (NIFU)

Norwegen; Europa
Das NIFU Institut ist ein unabhängiges Forschungsinstitut und zudem als gemeinnützige Stiftung gestaltet. NIFU setzt sich zum Ziel, innerhalb Europas eine der führenden Forschungsorganisationen auf den Gebieten der Innovation, Forschung und Bildung zu werden. Auf dieser Seite informiert es über sein inhaltliches Profil, verweist auf Forschungsprojekte, Statistiken und [...]

79 - Higher education in Norway

Norwegen
Die Seite enthält einen Volltext mit einer Beschreibung des norwegischen Hochschulsystems (Stand Mai 1997). Die anbietende Institution, das Norwegian Council of Universities, wurde 2000 mit dem Norwegian Council of University Colleges zusammengelegt zum Norwegian Association of Higher Education Institutions (UHR).

80 - Norsk Montessoriforbund

Norwegen
Der Norsk Montessoriforbund informiert u.a. mit zahlreichen Linklisten über Aktivitäten in Norwegen im Bereich der Montessoripädagogik.

81 - Verband der Waldorfschulen in Norwegen/ Steinerskoleforbundet i Norge

Norwegen
Die Seite des norwegischen Verbandes der Waldorfschulen liefert Kontaktadressen, aktuelle Beiträge und Events.

82 - Education and Research in Norway

Norwegen
Auf dieser Seite der norwegischen Regierung finden Sie aktuelle Meldungen, aber auch grundlegende Informationen und Dokumente zu Bildung und Forschung in Norwegen.

83 - BIBSYS

Norwegen
Dies ist eine gemeinsame Datenbank der norwegischen Universitätsbibliotheken, einiger Forschungsbibliotheken und der Nationalbibliothek. Sie enthält die Bestände dieser Bibliotheken (über 6 Millionen Hachweise).

84 - Statistisk sentralbyrå: Utdanning / Bildungsstatistik Norwegen

Norwegen
Die Seite bietet umfangreiche statistische Daten zu allen Bildungsbereichen sowie Verweise auf weiterführende statistische Informationsquellen.

85 - Eurydice National Education Systems: Norway

Norwegen
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

86 - Kunnskapsdepartementet (Bildungsministerium)

Norwegen
Die englische Homepage des Ministeriums bietet umfassende Informationen über seine Struktur, die norwegische Bildungspolitik und verschiedene Daten zum Bildungssystem sowie Zugang zu Berichten im Volltext (auch in Englisch) über Bildung und Forschung in Norwegen.

87 - Eurydice (National Education Systems, Comparative Reports, Interactive Publications)

Belgien; Bulgarien; Zypern; Tschechische Republik; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Deutschland; Schweiz; Griechenland; Ungarn; Irland; Island; Italien; Lettland; Liechtenstein; Litauen; Luxemburg; Malta; Niederlande; Norwegen; Kroatien; Polen; Portugal; Rumänien; Slowakei; Slowenien; Spanien; Schweden; Türkei; Europa; Österreich
Eurydice (vormals Eurypedia bzw. Eurybase) is ein Netzwerk von nationalen Einheiten, die in denjenigen europäischen Ländern angesiedelt sind, welche am Erasmus+-Programm teilnehmen. Seine Aufgabe ist es, zu erklären, wie Bildungssysteme in Europa organisiert sind und wie sie funktionieren. Eurydice veröffentlicht Beschreibungen nationaler Bildungssysteme, vergleichende [...]