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Weitere Ergänzungsstudien im Kontext von PISA 2003

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PISA 2003 : Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres. Zusammenfassung

http://archiv.ipn.uni-kiel.de/PISA/PISA_2003_Kompetenzentwicklung_Zusfsg.pdf

Um empirisch gesicherte Aussagen zu den Einflussgrößen der Bildungsergebnisse treffen zu können bedarf es einer Längsschnittstudie. Aus diesen Gründen hat das PISA-Konsortium Deutschland der Ständigen Konferenz der Kultusminister (KMK) angeboten, das internationale Untersuchungsdesign bei PISA 2003 um eine Längsschnittkomponente mit zwei Messzeitpunkten zu erweitern. Die [...] 

PISA-Elternstudie. Mathematical Literacy bei Erwachsenen - Eine DFG-Studie an Eltern von PISA-Schülerinnen und -Schülern

http://archiv.ipn.uni-kiel.de/PISA/eltern/index.html

In der von 04/2004 - 09/2006 vn der DFG geförderten Studie wurden drei Aspekte verfolgt: 1) Es wurden die mathematischen Kompetenz (Mathematical literacy) in einer Stichprobe von Erwachsenen erfasst. 2) Es wurden die Zusammenhänge zwischen mathematischer Kompetenz von Eltern und mathematikbezogenem Elternverhalten untersucht. 3) Es wurden die Zusammenhänge zwischen [...] 

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