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Sachsen-Anhalt (Qualitätssicherung Berufsbildung)

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Ganzheitliches Qualitätsmanagement an berufsbildenden Schulen in Sachsen-Anhalt

http://www.bildung-lsa.de/schule/schul__und_modellversuche/ganzheitliches_qualitaetsmanagement_an_berufsbildenden_schulen_in_sachsen_anhalt__gqm_.html

Berufsbildende Schulen in Sachsen-Anhalt sehen sich durch den Paradigmenwechsel an Schulen hin zu mehr Selbstständigkeit und Eigenverantwortung für die pädagogische Arbeit in die Pflicht genommen. Wachsende Herausforderungen durch sich ständig verändernde neue Technik und gesellschaftliche Umbrüche erfordern ein Umdenken hinsichtlich der Messbarkeit erreichter Standards und [...] 

Qualitätsfeststellung an Schulen in Sachsen-Anhalt

http://www.bildung-lsa.de/schule/qualitaetsfeststellung.html

Das System der externen Evaluation an Schulen in Sachsen-Anhalt wird ausführlich beschrieben. Die externe Evaluation obliegt dem Fachbereich 1 ´Qualitätsfeststellung an Schulen´ des Landesinstitutes für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt. Ziel ist es, die Qualitätsentwicklung an allen öffentlichen allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen zu unterstützen. [...] 
Dokument von: Landesbildungsserver Sachsen-Anhalt

Zertifizierung nach der AZAV - Berufsbildende Schulen in Sachsen-Anhalt

http://www.bildung-lsa.de/schule/ganzheitliches_qualitaetsmanagement_an_bbs_und_zertifizierung_nach_der_azav/zertifizierung_nach_der_azav.html

Informationen zur Zertifizierung von berufsbildenden Schulen nach der Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung Arbeitsförderung (AZAV) in Bundesland Sachsen-Anhalt. 
Dokument von: Landesbildungsserver Sachsen-Anhalt

Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt
(LISA)

http://www.lisa.sachsen-anhalt.de/

Das LISA erfüllt seine unterschiedlichen Aufgaben als pädagogisches Landesinstitut im Auftrag des Kultusministeriums Sachsen-Anhalt. Schwerpunkte sind die Lehrerausbildung, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften und Multiplikatoren, Schul- und Unterrichtsentwicklung, Qualitätsfeststellung an Schulen sowie die schulische Medienbildung. Die Erarbeitung von Fach- und [...] 

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