Die Ganztagsschule: Französische Erfahrungen.
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Dokumentation (101 S.) des Kongresses 1. 2. Oktober 2004 Berlin mit Grussadressen, Referaten (z.B. C. Alix: Darstellung der beiden Schulsysteme, deren historische Entwicklungen und soziale Einbindungen in Frankreich und Deutschland S. 20 -25) den Ergebnissen der vier Arbeitsgruppen (AG 1: Der Lebensrhythmus von Kindern und Jugendlichen in Frankreich und Deutschland; AG 2: Wie viel Sport muss sein? Wie ist das Verhältnis von Schulsport zu Sportaktivitäten außerhalb des Unterrichts in beiden Ländern? ; AG 3: Die Rolle des Sports in der französischen Schule - neue Chancen für die Kooperation in der deutschen Ganztagsschule? ; AG 4: Schule und Leistungssport: Sportbetonte Schulen in Deutschland les ´´Pôles despoirs´´ in Frankreich)
La version en français en
(PDF-Datei, 101 S.)
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Deutschland, Frankreich, Bericht, Ganztagsschule, Kongress, Schule, Schulsystem, Sport, Vergleich,
Bildungsbereich | Vorschule; Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Kemmler, Rebekka (Übers.); u.a.;; Chaponet, Julie; Dittmar, Regine; E-Mail: dittmar@dfjw.org; u.a. |
Erstellt am | 02.10.2004 |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Bezugs- und Nutzungsbedingungen | frei |
Adresse der Bezugsquelle | Deutsch-Französisches Jugendwerk; z.H. Frau Regine Dittmar; Molkenmarkt 1; 10179 Berlin; Tel: 0049-(0)30-28875716; Fax: 0049-(0)30-28875788; |
Entnommen aus | Berlin: Deutsch-französiches Jugendwerk, 101 S. |
Technische Anforderungen | Adobe/AcrobatReader |
Zuletzt geändert am | 19.04.2021 |