Einstiegsmedium Zeitschrift: Das Projekt "Zeitschriften in die Schulen" bereitet auch Leseunlustigen den Weg - Deutscher Bildungsserver

Einstiegsmedium Zeitschrift: Das Projekt "Zeitschriften in die Schulen" bereitet auch Leseunlustigen den Weg

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Mit dem Projekt „Zeitschriften in die Schule“, initiiert von der Stiftung Lesen und der Stiftung Presse-Grosso soll an bundesweit 4100 Schulen mit Zeitschriften die Leselust von Schülern geweckt werden. Die Bandbreite der Zeitschriften reicht von Brigitte, Spiegel, Titanic, Computer Bild bis hin zu Bravo-Girl, insgesamt sind es 35 verschiedene Zeitschriften. Die Lehrerinnen und Lehrer, die sich an diesem Projekt beteiligen möchten, erhalten eine 54-seitige Broschüre mit vielen Ideen für den Unterricht. Die Initiatoren empfehlen einen Methodenpluralismus für den Unterrichtseinsatz von Zeitschriften und bieten eine Reihe von Themen zur Erarbeitung des Unterrichtsgegenstands Zeitschrift an.