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Qualitätssicherung in der Berufsbildung: betriebliche Ausbildung
Entwicklung einer Konzeption für eine Modellinitiative zur Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung
http://www.bmbf.de/pub/band_vier_berufsbildungsforschung.pdf
Kleine und mittlere Unternehmen stellen sehr viele Ausbildungsplätze. Im Rahmen einer Modellinitiative will die Bundesregierung diese Unternehmen dabei unterstützen, auch die Qualität ihrer Ausbildung besser zu sichern und weiterzuentwickeln. Diese Modellinitiative sollte, so das Ergebnis des … entstandenen Gutachtens …, vor allem folgende Qualitätsinstrumente erarbeiten: [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Entwicklung, Erprobung und Verbreitung einer ausbildungsprozessintegrierten Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung
http://www.bibb.de/de/57928.htm
Der Modellversuch stellt die Akteure des Ausbildungsprozesses selbst in den Mittelpunkt einer systematischen Qualitätsentwicklung und -sicherung (QES). Er bringt die QES damit an die Basis, an den Ort, an dem qualitätsbewusstes Handeln direkten Einfluss auf die Ausbildungsqualität hat. Erprobt wird diese QES zunächst in zwei beruflichen Bildungszentren und anschließend in [...]
Ideal und Realität betrieblicher Ausbildungsqualität. Sichtweisen ausbildender Betriebe.
http://www.bibb.de/dokumente/pdf/wd_109_ideal_und_realitaet_betrieblicher_ausbildungsqualitaet.pdf
Im Rahmen des Forschungsprojektes „Qualitätssicherung in der betrieblichen Berufsausbildung“, das vom Bundesinstitut für Berufsbildung initiiert wurde, erfolgte Ende 2008 eine repräsentative Befragung ausbildender Betriebe. Mit dem Diskussionspapier werden erste Ergebnisse vorgestellt. (2009)
Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung
http://www.bibb.de/de/55814.htm
Das Bundesinstitut für Berufsausbildung BIBB gibt eine Übersicht über Projekte und Modelversuche im Förderschwerpunkt “Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung
Portal Modellversuche - BIBB
http://www.bibb.de/de/1233.htm
Übersicht zum Arbeitsbereich Modellversuche beim Bundesinstitut für Berufsbildung BIBB. Inhalte sind: Informationen zu Antragsverfahren, Dokumentation der Modellversuche, Modellversuchsdatenbank, Modellversuchsreihen, laufende Modellversuche sowie Literaturhinweise. Modellversuchs-Förderschwerpunkte ab 2010 sind: -Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen [...]
Qualität - Materialien auf der Internetplattform Wir gestalten Berufsbildung
http://www.wir-gestalten-berufsbildung.de/betriebliche-berufsausbildung/material/qualitaet/
Auf der vom Deutschen Gewerkschaftsbund DGB koordinierten Internetplattform werden Materialien zur Qualität in der beruflichen Bildung bereitgestellt. Inhalte sind: -Ausbilder-Eignungsverordnung vom 21. Januar 2009. -DGB-Index Gute Arbeit 2008. -DGB-Index Gute Arbeit 2007 - Qualifizierung und Weiterbildung. -Qualitätscheck für Ausbildungsbetriebe, 2006. [...]
Qualität betrieblicher Ausbildung: Einigung auch unter Experten schwierig - Ergebnisse aus dem BIBB-Expertenmonitor -
http://www.expertenmonitor.de/downloads/Ergebnisse_20070904.pdf
Vor dem Hintergrund einer kontroversen politischen Diskussion wurde im Juni 2007 eine Online-Befragung der im BIBB-Expertenpertenmonitor Berufliche Bildung zusammengeschlossenen Experten zum Thema “Qualität in der betrieblichen Ausbildung“ durchgeführt.
BLK: Qualitätsentwicklung in der Berufsausbildung. Workshop der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung am 29. November 2005 in Bonn (Heft 134)
http://www.pedocs.de/volltexte/2008/318/pdf/heft134.pdf
Es werden die wichtigsten Ergebnisse der BLK-Studie “Qualitätsentwicklung in der Berufsausbildung“ vorgestellt, sowie die Ergebnisse einer Betriebsbefragung “Stand und Perspektiven der Qualitätssicherung in der betrieblichen Berufsausbildung“. Es folgen die Ergebnisse der Workshops zu möglichen Optionen für die Weiterentwicklung der Qualitätsentwicklung in der Berufsausbildung.
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)
QualiVET – Qualitätsentwicklungsrahmen (QER). Leitfaden, gestaltungsorientierte Indikatoren, Teamkonzept.
http://www.biat.uni-flensburg.de/biat/veroeff/material/impuls-qualivet-deen-web.pdf
Der QualiVET Qualitätsentwicklungsrahmen (QER) ist ein Instrument und Leitfaden für Lehrer und Ausbilder zur Verbesserung der Lehr-Lernprozesse im Berufsfeld Metalltechnik. Der QER dient der Identifizierung verbesserungswürdiger Praktiken und der Gestaltung von geeigneten Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität der Arbeit von Lehrern und Ausbildern.
Viel Licht - aber auch Schatten. Qualität dualer Berufsausbildung in Deutschland aus Sicht der Auszubildenden
http://www.bibb.de/dokumente/pdf/a12_bibbreport_2009_09.pdf
Gegenstand der Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) ist die Befragung von Auszubildenden verschiedener Ausbildungsberufe zur Qualität ihrer Ausbildung. (2009)

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