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Projekte des Schweizerischen Institutes für Kinder- und Jugendmedien (SIKJM)

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31.10.2008

Alpha-Preis 2008 für das Schweizerische Institut für Kinder- und Jugendmedien SIKJM

Projekt „Schenk mir eine Geschichte – Family Literacy“

Leseanimation in der Interkulturellen Bibliothek Basel

Mit dem Alpha-Preis 2008 prämierte das Schweizerische Komitee zur Bekämpfung des Illettrismus ein Projekt, das die Leseförderung in Familien mit Migrationshintergrund unterstützt. Interkulturelle Vermittlerinnen organisieren im Rahmen des Projektes regelmäßige Eltern-Kind-Treffen. Leseanimationen in verschiedenen Sprachen sollen Eltern dazu ermutigen und befähigen, ihre Kinder in ihrer Muttersprache zu fördern.
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Projekt „Buchstart“ in der Schweiz

http://www.buchstart.ch

Das Projekt „Buchstart“ sieht die Sprachentwicklung von Kleinkindern als Teil der gesundheitlichen Entwicklung. Es hat zum Ziel, alle in der Schweiz geborenen Kinder ab dem ersten Lebensjahr in ihrer Sprachentwicklung zu unterstützen und ihnen den Zugang zur Welt der Bücher und des Wissens zu erschließen. Die Eltern sollen dafür sensibilisiert werden, wie sie die Sprach- und [...] 

Projekt „Schenk mir eine Geschichte – Family Literacy“ (Schweiz)

http://www.sikjm.ch/literale-foerderung/projekte/schenk-mir-eine-geschichte/

„Schenk mir eine Geschichte – Family Literacy“ unterstützt Eltern mit Migrationshintergrund bei der Sprach- und Leseförderung ihrer Kinder. Eltern und Kinder von zwei bis fünf Jahren treffen sich regelmässig zu gemeinsamen Geschichtenstunden in ihrer Erstsprache. Eine Animatorin lädt sie dazu ein, Geschichten zu erzählen, mit Versen und Liedern zu spielen, gemeinsam [...] 

Bücherraupe – Leseförderung mit Bilderbüchern in der Schweiz

http://www.sikjm.ch/literale-foerderung/projekte/buecherraupe/

Die „Bücherraupe“ ist ein farbiges Stofftier mit Taschen, in denen dreißig Bilderbücher und Sachliteratur zu einem Thema stecken. Sie macht Kindergarten- und Schulkinder spielerisch mit Büchern vertraut. Lehrpersonen erhalten Anregungen für den Unterricht mit der „Bücherraupe“. Die Kinder haben die Möglichkeit, die Bilderbücher mit nach Hause zu nehmen und sie mit ihren Eltern [...] 

Lehrgang „LeseanimatorIn SIKJM – literale Förderung im Frühbereich“

http://www.sikjm.ch/weiterbildung/lehrgaenge/leseanimatorin/

Kinder, die schon früh mit Büchern vertraut gemacht werden, denen vorgelesen wird, die selber Geschichten erfinden können und Spaß an Erzähltem und an Sprache erfahren, haben in der Schule bessere Voraussetzungen für den Erwerb von Lesekompetenzen und einer dauerhaften Beziehung zum Lesen. In diesem Sinne beginnt Lesen mit dem Spracherwerb im Austausch mit vertrauten [...] 

Schweizer Projekt „Der Lesebazillus – eine Rucksackbibliothek“

http://www.sikjm.ch/literale-foerderung/projekte/lesebazillus/

Der „Lesebazillus“ steckt Kinder zum Lesen an. Zwei Rucksäcke mit etwa dreißig Büchern, vom dünnen SJW-Heft des Schweizerischen Jugendschriftenwerks bis zum dicken Fantasy-Schmöker, wandern von Klasse zu Klasse. Die Lehrperson bestimmt insgeheim zwei Bücher als „Bazillusträger“. Wer eines der Bücher mit dem „Lesebazillus“ erwischt, darf auf die Reise gehen und eine neue [...] 

Projekt „Ton ab, Buch auf – Vom Hören zum Lesen“ (Schweiz)

http://www.sikjm.ch/literale-foerderung/projekte/ton-ab-buch-auf/

„Ton ab, Buch auf“ erleichtert Schülerinnen und Schülern den Einstieg in Bücher, indem ihnen der Anfang der Geschichten vorgelesen wird. Zu jedem Buch findet sich in der „Ton ab, Buch auf“-Kiste eine Audiodatei mit dem gesprochenen Textanfang. An einer spannenden Stelle bricht die Lesung ab und die Kinder werden eingeladen, das Buch aufzuschlagen und selbst zu lesen, wie die [...] 

Schweizer Projekt „Top Secret: Literale Förderung im Medienverbund“

http://www.sikjm.ch/literale-foerderung/projekte/top-secret/tml

Dieses Projekt setzt beim Medienexpertentum von Jugendlichen an. In einer Kiste stehen den Jugendlichen Bücher, Comics und Filme zur Verfügung. Ausgehend von diesen Medien können sie eigenen Fragen und Interessen nachgehen. Konkrete Aufträge und ausgewählte Internetlinks erlauben es Lehrpersonen mit ganz unterschiedlichen Medienerfahrungen, Schülerinnen und Schüler in der [...] 

Empfehlungsliste „Zur Sache: Lesen!“ des Schweizerischen Instituts für Kinder- und Jugendmedien

http://www.sikjm.ch/literale-foerderung/projekte/sachbuch-empfehlungen/

Es ist schwierig, im unübersichtlichen Sachbuchangebot eine gute Wahl zu treffen für Jugendliche, die viele Fragen, aber wenig Leseerfahrung haben. Die Empfehlungsliste „Zur Sache: Lesen!“ enthält Sachbuchtipps und Hinweise zu weiteren Sachmedien für schwächere Schülerinnen und Schüler zwischen 12 und 14 Jahren. Die Liste wird durch eine Begleitbroschüre mit didaktischen [...] 

Schweizer Erzählnacht

http://www.sikjm.ch/literale-foerderung/projekte/schweizer-erzaehlnacht/

Die „Schweizer Erzählnacht“ ruft jedes Jahr am zweiten Freitag im November zum schweizweiten Erzählen, Vorlesen, Rezitieren und Inszenieren eines gemeinsamen Mottos auf. An jeder „Schweizer Erzählnacht“ finden gegen 500 Veranstaltungen in Schulen, Bibliotheken, Buchhandlungen und Vereinen statt. Das SIKJM liefert Tipps und Anregungen, stellt Bücherlisten zur Verfügung, und die [...] 

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