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Projekte der Organisation “EVERYBODY WINS!“

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„Power Lunch“ - Leseförderung für Grundschüler in den USA

http://www.everybodywinsny.org/index.php?/everybodywins/our_programs_power_lunch/

„Power Lunch“ ist ein Alphabetisierungs- und Mentorenprogramm der amerikanischen Organisation „EVERYBODY WINS!“. Berufstätige Freiwillige helfen während ihrer Mittagspause in Grundschulen die Lesefähigkeit und -motivation von Kindern zu verbessern. Jede Woche einmal fahren die Erwachsenen gruppenweise mittags zu einer benachbarten Schule. Die Einzelteams, die jeweils aus einem [...] 

“Readers Are Leaders“ - Amerikanische Schüler lesen im Team

http://www.everybodywins.org/index.php?/weblog/2_programs_readers_are_leaders/

Im Rahmen des Programms “Readers Are Leaders“ der amerikanischen Organisation “EVERYBODY WINS!“ treffen sich ältere und jüngere Schüler paarweise einmal in der Woche, um miteinander laut zu lesen. Ähnlich wie bei der Initiative “Power Lunch“ finden die Treffen während der Mittagspause statt. Das Programm wird in einigen ausgewählten Städten angeboten. Es unterstützt die Freude [...] 

“Story Time“ in amerikanischen Grundschulen

http://www.everybodywins.org/index.php?/weblog/2_programs/

Die Initiative “Story Time“ der amerikanischen Organisation “EVERYBODY WINS!“ bemüht sich, Erzähler und Autoren aus der jeweiligen Region in die Grundschulen einzuladen. Dort vermitteln sie den Schülern einen lebendigen Eindruck von ihren Werken, indem Musik, Tanz und die anwesenden Zuhörer direkt einbezogen werden. 

EW! Book Club - Buchklubs für amerikanische Schüler

http://www.everybodywins.org/index.php?/weblog/2_programs/

In den “EW! Book Clubs“, einem der Projekte der Organisation “EVERYBODY WINS!“, lesen Schüler der 4. und 5. Klasse pro Monat ein Buch, das sie zusammen mit ihrem erwachsenen Betreuer ausgesucht haben. An einem bestimmten Tag trifft sich der Club zu einer Diskussion in der Gruppe, an der ein Mentor oder ein Schulbibliothekar teilnehmen. 

Evaluationsergebnisse zum amerikanischen Projekt „Power Lunch“

http://www.everybodywinsdc.org/pagecontent.php?sect=about&id=13

In zwei unterschiedlichen Untersuchungen, eine unter der Federführung des US Department for Education und die andere an der Loyola University of Chicago, erwies sich das Projekt „Power Lunch“ der Organisation „Everybody Wins!“ als eines der wenigen Programme, die Lesekompetenz und -motivation ebenso wie die schulischen Leistungen allgemein, Verhalten, Selbstvertrauen und [...] 

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