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ELIXIERProjekte / Netzwerke: Naturwissenschaften und Technik in der Kita
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Technische Universität Braunschweig
Agnes-Pockels-SchülerInnen-Labor (TU Braunschweig)
http://www.agnespockelslabor.de/
Das Labor will Kinder und Jugendliche, auch schon im KiTa-Alter, an die Naturwissenschaften heranführen, den Chemieunterricht unterstützen, Selbstkonzepte der Mädchen hinsichtlich ihrer naturwissenschaftlichen Fähigkeiten stärken sowie bei der Entwicklung von Experimenten eng mit LehrerInnen und in der Fort- und Weiterbildung von Erziehern zusammenarbeiten. Auf der Website [...]
Chemie für Kinder und Jugendliche
http://www.cipsi-ag.de/
Die Arbeitsgruppe Chemie Im Primar- und SI-Bereich will den gesamten Bereich der Anfangskontakte mit naturwissenschaftlichen Aspekten und Phänomenen erfassen, bis hin zum Anfangsunterricht im Fach Chemie. Dazu werden u.a. ein Forum für neue Entwicklungen und Projekte sowie Fortbildungen für Erzieher und Lehrer angeboten. Auf der Website sind Ideenbörsen, Materialien, [...]
Teilnehmer gesucht: `Creative Little Scientists` Project
http://www.creative-little-scientists.eu/
Ziel des EU-Forschungsprojekts ist es, Methoden der mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung zu ermitteln, mit denen gleichzeitig die Kreativitätsentwicklung bei Kindern (0-8 Jahre) gefördert werden kann. Um dieses Ziel zu erreichen, werden europaweit pädagogische Ansätze in der Mathematik- und Naturwissenschaftsvermittlung auf ihre Stärken und Schwächen [...]
Experimento
http://www.siemens-stiftung.org/de/bildung/technisch-naturwissenschaftliche-bildung/experimento.html
Das internationale Bildungsprojekt zielt darauf ab, das Interesse an Naturwissenschaften bei Kindern und Jugendlichen nicht nur zu wecken, sondern langfristig wachzu-halten und ihre MINT-Kompetenzen zu stärken. Das Projekt richtet sich vorrangig an Erzieherinnen und Erzieher sowie an Lehrkräfte von Grund- und weiterführenden Schulen und unterstützt sie dabei, die Qualität der [...]
fliegen lernen. Kinder erforschen Naturwissenschaften
http://www.kinder-erforschen-naturwissenschaften.de/
“fliegen lernen – Kinder erforschen Naturwissenschaften“ ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und Boing. Pädagogen aus Kitas und Schulen werden dabei unterstützt, gemeinsame Lernwerkstätten für Vor- und Grundschulkinder einzurichten. Die Kinder erforschen hier zusammen mit Pädagogen naturwissenschaftliche Phänomene wie “Luft“ und “Fliegen“.
Förderverein Science und Technologie e.V.
http://www.science-days.de/
Der Förderverein Science und Technologie wurde im Jahr 1997 in Freiburg gegründet, um dem naturwissenschaftlichen und technischen Unterricht an den Schulen und im Kindergarten neue Impulse zu geben, Wissenschaft und Technik der Bevölkerung näher zu bringen und den Dialog mit Wissenschaftlern und Technikern zu fördern. Zu den Aktivitäten gehören u.a. -Science Days-und [...]
Forschendes Lernen
http://www.forschendes-lernen.net/
Forschendes Lernen ermöglicht es, die Lehr- und Lernkultur lebensweltbezogener, aber auch berufs- und studienorientierter zu gestalten. Die Erfahrungen und Materialien der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, einer gemeinnützigen und neutralen Bildungsstiftung im Vorschul-, schulischen und außerschulischen Bereich, werden hier gesammelt und gebündelt.
Forscherstation - Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für frühe naturwissenschaftliche Bildung
http://www.forscherstation.info/index.html
Das Ziel der Forscherstation ist die systematische naturwissenschaftliche Frühförderung. Sie unterstützt besonders die naturwissenschaftliche Förderung in Kindergärten und Grundschulen und stellt eine umfangreiche Materialbibliothek (Kisten mit Experimentiermaterial für 20 Kinder) zur Verfügung. Des weiteren werden Fortbildungen und Informationen zur begleitenden Forschung [...]
Forschungsprojekt „Kita und Schule im Dialog“
http://www.telekom-stiftung.de/dtag/cms/content/Telekom-Stiftung/un/kita-schule-dialog
Wie kann mathematische und naturwissenschaftliche Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen in einer Weise gestaltet werden, dass Kinder ihre Lernprozesse bruchlos weiterführen können? Welche gemeinsamen Bildungskonzepte sind dazu geeignet? Wie funktioniert ein regelmäßiger Austausch zwischen den beiden Bildungsreinrichtungen? Um auf diese Fragen Antworten zu [...]
Haus der kleinen Forscher
http://www.haus-der-kleinen-forscher.de/
Die Stiftung fördert gemeinsam mit ihren Partnern die Begeisterung drei- bis sechsjähriger Mädchen und Jungen für naturwissenschaftliche und technische Phänomene. Die pädagogisch-didaktische Grundlage basiert auf den Erkenntnissen des Projekts “Natur-Wissen schaffen“ der Deutsche Telekom Stiftung, welches von Prof. Dr. Dr. Dr. Wassilios E. Fthenakis geleitet wird. Kitas, die [...]
Kindergartenlabor.de
http://www.kindergartenlabor.de
Im Kindergartenlabor können Kinder im Vorschulalter gemeinsam mit einem Clown naturwissenschaftliche Phänomene (Chemie, Physik, Biologie) entdecken. Die Initiative zur Förderung der frühkindlichen Bildung stellt ihr Konzept, Angebote für Kitas und Fortbildungen auf der Website vor.
KONTEXIS - Konzepte der Technik in der Praxis der Jugendhilfe bundesweit verbreiten
http://www.kontexis.de/kontexis/
Das vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und vom Europäischen Sozialfonds geförderte Projekt, wird vom Technischen Jugendfreizeit- und Bildungsverein in Berlin getragen. Es bietet gezielte Qualifizierungsmöglichkeiten für haupt- und ehrenamtliche MitarbeiterInnen der Kinder- und Jugendhilfe. Naturwissenschaftliche und technische Inhalte sollen in [...]
La main à la pâte - Enseigner les sciences à l`école maternelle et elementaire ( NaturWissenschaften in der école maternelle und der Elementarstufe)
http://www.lamap.fr/
Das La main à la pâte-Projekt entstand 1996 in Frankreich. Es geht auf eine gemeinsame Initiative des 1992-Nobelpreisträgers für Physik, Prof. Georges Charpak, und der französischen Akademie der Wissenschaften zurück. Das Ziel des Projektes ist es, das Interesse für wissenschaftliche Forschung bereits in der école maternelle und der Elementarstufe zu fördern. Die Website macht [...]
Lernort-Labor.de
http://www.lernort-labor.de
Lernort Labor (LeLa), ist das Zentrum für Beratung und Qualitätsentwicklung von Schülerlaboren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich. Es ist im Leibniz-Institut für die Pädgogik der Naturwissenschaften an der Universität Kiel angesiederlt. Schülerlabore haben seit Ende der 1990 er Jahre in Deutschland an vielen Universitäten, Forschungseinrichtungen, Science Centern, [...]
Mathematisch-naturwissenschaftliche und technische Bildung im Kindergarten
http://www.kindergartenpaedagogik.de/612.html
Das Projekt, durchgeführt vom Staatsinstitut für Frühpädagogik in München, erarbeitete anhand gezielt initiierter Projekte in Kindergärten ein Gesamtkonzept zum Thema, das in einem Facharbeitskreis im kontinuierlichen Dialog von Wissenschaft und Praxis, diskutiert und weiterentwickelt wird. Ein Netzwerk unterschiedlicher Kooperationspartner in ganz Deutschland ist im Aufbau. [...]
Mint 4 you
http://www.zirp.de/index.php?option=com_content&view=article&id=140:mint-projekte&catid=68:download&Itemid=86
Mit dem Projekt „MINT 4 you“ möchte die Zukunftsinitiative Rheinland-Pfalz (ZIRP) Kinder und Jugendliche für Naturwissenschaften und Technik begeistern. MINT steht für die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Die Projekte, Filme, Beiträge und Experimente auf der Homepage sollen zeigen, dass Naturwissenschaften und Technik nicht nur „Lernen für die [...]
Natur-Wissen schaffen
http://www.natur-wissen-schaffen.de
Ziel des Projekts ist die Unterstützung von Erziehern bei der frühen Vermittlung von Kompetenzen in Mathematik, Naturwissenschaften, Technik und Medien. Unter wissenschaftlicher Leitung und in enger Zusammenarbeit mit bundesweit 25 Piloteinrichtungen werden die Bildungspläne der Bundesländer für Kindertageseinrichtungen analysiert, konkrete Handreichungen als Hilfestellungen [...]
Physik für Kids
http://www.physikfuerkids.de
Physik für Kids ist ein Projekt an der Universität Oldenburg, das im Sommersemester 1999 gegründet wurde. Schwerpunkte der Website bilden die Bereiche: ``Labor`` (Experimente zum Selbermachen), ``Geschichte`` (Historische Erfinder und Erfindungen), ``Sternwarte`` (Unser Sonnensystem und andere astronomische Phänomene) und die Rubrik ``WieWas?`` (Technische Geräte und wie sie [...]
Physik im Kindergarten und der Grundschule! Warum nicht?
http://www.science-on-stage.de/index.php?root=&id=6
-Schülerinnen der Klasse 10 des Wilhelm-Erb-Gymnasiums, 67722 Winnweiler, haben mit ihrem Physiklehrer Fragestellungen und Versuche aufbereitet, die dann bei Kindergartengruppen außerordentliche Begeisterung hervorriefen. Überraschend war für alle auch das Vorwissen, das von den 5- und 6-jährigen Kindern spontan geäußert wurde und flexibel in den Ablauf integriert werden [...]
Science Lab Gemeinnützige Bildungs GmbH
http://www.science-lab.de
Science-Lab ist die Bildungseinrichtung für naturwissenschaftliches Forschen im frühen Kindesalter. Dazu bietet Science-Lab: - Fortbildungen für Pädagogen aus den Bereichen Kindergarten, Grundschule, Hort, Haupt- und Sonderschulen. Im Vordergrund steht die spielerisch nachhaltige Vermittlung von naturwissenschaftlich-technischen Inhalten aus der Erfahrungswelt der Kinder, [...]
Science on Stage Deutschland e.V.
(SonSD)
http://www.science-on-stage.de/
Der gemeinnützige Verein Science on Stage Deutschland (SonSD) knüpft für deutsche Lehrerinnen und Lehrer der Naturwissenschaften ein Netzwerk, über das sie sich mit Pädagogen aus anderen Ländern Europas austauschen können. Er veranstaltet Workshops und Fortbildungen, um spannende Experimente und neue Unterrichtskonzepte aus ganz Europa in Deutschland zu verbreiten. Der Verein [...]
Technik für Kinder. Faszination Fliegen
http://www.technik-fuer-kinder.de/
Das Hamburger Programm bietet Veranstaltungen rund um Technik und Fliegen: Unternehmensbesichtigungen, Praxistage in Laboren der Hoch- und Fachschulen und Vorlesungen. Dazu haben sich Unternehmen aus der Luftfahrtindustrie, Hochschulen, Fachschulen, Verbände und Vereine des Luftfahrtstandortes Hamburg zusammengeschlossen. Auf der Website sind Informationen für Eltern und [...]
-Technische Früherziehung- EU Kooperationsprojekt
http://www.earlytechnicaleducation.org/indexde.html
´´Technische Früherziehung´´ ist ein europäisches Kooperationsprojekt (Deutschland, Niederlande, Portugal, Spanien; gefördert durch das EU-Programm SOKRATES, Comenius 2.1) mit einem umfassenden Materialangebot zur technischen Früherziehung, mit ausgearbeiteten und getesteten Vorlagen und Anleitungen zu den unterschiedlichen Bereichen der Technischen Früherziehung in [...]
TÜV Kids
http://www.tuev-kids.de/
`TÜV Kids` will Kinder für Technik begeistern. Mit dieser Initiative hilft der TÜV Hessen Grundschülern die Welt der Technik im wahrsten Sinne des Wortes zu be-greifen: Die Kinder erleben Technik durch basteln und ausprobieren - und haben Spaß dabei. Aus Alltagsgegenständen bauen die Kinder technische Geräte unter der Anleitung eines TÜV Kids-Trainers. Für Lehrer werden [...]
Versuch macht klug. Vorschulische Begegnungen mit Naturwissenschaft und Technik
http://www.kitas-hamburg.de/files/broschuere_-_versuch_macht_klug.pdf
Die Vereinigung Hamburger Kindertagesstätten gGmbH will mit diesem von der Nordemtallstiftung geförderten Projekt, Naturwissenschaft und Technik in der Praxis von Kitas etablieren. Das Projekt beinhaltet neue Experimentierstationen für die Kinder, Erzieherinnenfortbildung sowie gezielte Elterneinbindung zum dauerhaften Nachbau der Stationen. Kinder sollen dabei grundlegende [...]
Was passiert, wenn... ? Naturwissenschaftliches Experimentieren für Kinder
http://www.was-passiert-wenn.de/
Unter der Leitung von Dr. Rupert Scheuer (Universität Dortmund) und Hildegard Lucas (Grundschulehrerin) startete im Herbst 2002 die naturwissenschaftliche Workshopreihe ``Was passiert, wenn ...`` in Herten. Auf der Website werden Workshops, Experimentalshows und Fortbildungen für ErzieherInnen vorgestellt.
Wie?so! - Kinderlabor
http://www.wieso-kinderlabor.de
Das wie?so! Kinderlabor bietet Experimentierkurse für Kinder. Darüberhinaus besondere Angebote für Kindergärten und Schulen sowie Fortbildungsangebote.
Wissenschaft im Kindergarten? Ein Pilotprojekt des Max-Planck-Instituts für Plasmaphysik
http://www.ipp.mpg.de/ippcms/de/pr/institut/jugend/kiga/
Kurzbericht über das 2004 von Iris Eckl, Dr. Petra Nieckchen und Ute Schneider-Maxon entwickelte und durchgeführte Projekt für Vorschul- und Hortkinder am IPP.
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