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Professionalisierung - Erwachsenenbildung als Beruf (Handbuch EB)

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Aufgaben und Tätigkeiten von Weiterbildner/inne/n – Herausforderungen und Perspektiven einer weiteren Professionalisierung in der Weiterbildung

http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/kraft06_02.pdf

Der Report diskutiert und akzentuiert Professionalisierung als eine zentrale Herausforderung der Weiterbildung im Kontext von Qualitätsentwicklung. Dargestellt wird die aktuelle Situation des Weiterbildungspersonals, relevante Ergebnisse vorliegender empirischer Studien werden ausgewertet und zentrale Problemfelder wie beispielsweise die Vielfalt der Aus- und [...] 

Berufliche und soziale Lage von Lehrenden in der Weiterbildung. Bericht zur Pilotstudie.

http://www.bmbf.de/pub/berufliche_und_soziale_lage_von_lehrenden_in_der_weiterbildung.pdf

Über kaum eine Gruppe im Bildungswesen gibt es so wenig statistisch fundierte Informationen wie über das pädagogische Personal in der Weiterbildung. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung ( BMBF, Referat 322: Strukturen und Entwicklungen der Weiterbildung) hat daher im August 2003 an das Münchener Institut TNS Infratest Sozialforschung eine Pilotstudie unter dem Titel [...] 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Dokumentation der Fachtagung “Weiterbildungsangebote für Bildungspersonal in der Erwachsenenbildung´´

http://www.na-bibb.de/bildungspersonal_1166.html

Die Nationale Agentur Bildung für Europa (NA beim BIBB) führte zusammen mit dem Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) am 18. und 19. November 2008 in Bonn die Tagung “Weiterbildungsangebote für Bildungspersonal in der Erwachsenenbildung´´ durch. Im Rahmen der Veranstaltung wurden Studien und Projekte vorgestellt, die neue Ergebnisse und Möglichkeiten im Bereich der [...] 

Erhebungen zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen

http://www.bmbf.de/pubRD/berufliche_und_soziale_lage_von_lehrenden_in_weiterbildungseinrichtungen.pdf

Die WSF Wirtschafts- und Sozialforschung wurde im Dezember 2004 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit der Durchführung dieser Untersuchung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen beauftragt.Mit dieser Untersuchung soll erstmals für die in Deutschland im Bereich der politischen, beruflichen und allgemeinen [...] 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

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hirschmann@dipf.de

 

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