Online-Recht und Schule
Urheberrecht - Eine Einführung für die pädagogische Mediennutzung
http://www.schulen-ans-netz.de/uploads/tx_templavoila/Urheberrecht.pdf
Mit den digitalen Medien wird der Zugriff auf Daten immer leichter, die rechtliche Situation aber immer undurchsichtiger. Die Broschüre “Urheberrecht“ aus der “Praxisreihe Medienbildung“ von Schulen ans Netz e. V. gibt einen Überblick und hilfreiche Tipps zum Thema.
Rechtliche Hinweise zur Nutzung des Internets an Schulen
http://remus.jura.uni-sb.de/web-dok/20020039.pdf
Die Nutzung des Internets durch die Schülerinnen und Schüler in der Schule weist wegen der besonderen Aufsichtspflicht der Schule rechtliche Besonderheiten auf. Die vorliegenden Hinweise gehen auf die wesentlichen Rechtsfragen ein, die bei der Internet-Nutzung in der pädagogischen Arbeit der Schulen von Bedeutung sind. Hierbei stehen vor allem Fragen der Verantwortlichkeit bei der Internet-Nutzung, der erforderlichen organisatorischen Maßnahmen der Schule sowie Fragen des Urheberrechtes im Vordergrund.
Rechtssichere Nutzung von Medien im Unterricht - Lehrerfortbildung im Rahmen des eEducation Masterplan Berlin
http://www.lernraum-berlin.de/moodle/course/category.php?id=249
Bei der Nutzung von Medien mit Computern und im Internet in der Schule sind einige rechtliche Aspekte zu berücksichtigen. Jede Lehrerin bzw. jeder Lehrer muss die rechtlich korrekte Nutzung im Rahmen des eigenverantwortlichen Unterrichts sicherstellen. Durch die Änderung des Urheberrechts und die damit notwendige Neufassung eines Gesamtvertrages zwischen den Ländern und den Verwertungsgesellschaften ergeben sich auch neue Aspekte und Regularien beim Fotokopieren an Schulen.
Der Kurs hilft bei der Erarbeitung grundlegender Kenntnisse über diese neuen Regelungen und bietet somit eine wichtige Basis für die rechtssichere Nutzung von Computer und Internet sowie des Kopierverhaltens in der Schule.
Dokument von: Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Berlin
Bereich ``Recht´´ bei Lehrer-Online
http://www.lehrer-online.de/recht.php
Dieses Angebot erläutert Lehrerinnen und Lehrern praxisorientiert die rechtlichen Aspekte des Einsatzes neuer Medien im schulischen Alltag: FAQs geben verständliche Antworten auf konkrete rechtliche Fragen zu Schulhomepage und schulischem Internetzugang - etwa zur Verantwortlichkeit für Online-Gästebücher oder zur Aufsichtspflicht beim Surfen im Unterricht. Ausführliche Informationen ermöglichen eine vertiefende Beschäftigung mit Themen wie illegalen Inhalten oder der Impressumpflicht. Die einfache Umsetzung der Theorie in den praktischen Schulalltag erleichtern Mustertexte, beispielsweise eine Einwilligung zur Veröffentlichung von Schülerfotos auf der Schulhomepage.
Muster für eine Nutzungsordnung der Computereinrichtungen an Schulen
http://remus.jura.uni-sb.de/web-dok/20020040.pdf
Dieses Beispiel für die Nutzungsordnung eines Computerraumes in der Schule wurde erarbeitet im Rahmen des Projektes remus - Rechtsfragen von Multimedia und Internet in Schule und Hochschule.
Urheberrechtliche Katastrophen bei den Ledroits
http://remus.jura.uni-sb.de/comics/index.html
Darf Lernsoftware kopiert und an Mitschülerinnen und Mitschüler weitergegeben werden? Wie sieht es mit dem Brennen von Musik- CDs aus? Können Bilder von Stars auf die eigene Homepage gesetzt werden? Diese und andere rechtliche Fragen zu Multimedia und Internet stehen im Mittelpunk der Comics, mit denen das Informationssystem remus sein Angebot speziell für Schülerinnen und Schüler erweitert.
DFN-Verein: Rechtsguide und Wissensbasis
http://www.dfn.de/rechtimdfn/rgwb/
Der Rechtsguide des DFN-Vereins dient einer ersten Orientierung über wichtige Rechtsfragen, die im Betrieb der Rechenzentren eine Rolle spielen. Weitergehende Informationen zu den einzelnen Themen finden sich jeweils in der Wissensbasis.
remus - Rechtsfragen von Multimedia und Internet in Schule und Hochschule
http://remus.jura.uni-sb.de/
Multimedia und Internet in Schulen und Hochschulen werfen eine Fülle von Rechtsfragen auf, die sowohl ´de lege lata´ als auch ´de lege ferenda´ nahezu alle Rechtsgebiete berühren. remus will allen Verantwortlichen die Möglichkeit bieten, sich treffsicher, aktuell und vollständig mit Hilfe eines zentralen Informationssystems im Internet über urheberrechtliche Probleme beim Einsatz von Multimedia und Internet in Hochschulen zu informieren und auszutauschen.
Internet-Rechts-Generator (IRG)
http://www.saarland.de/17816.htm
Der Internet-Rechts-Generator (IRG) ermöglicht es Schulen, ein rechtlich einwandfreies Impressum und eine einwandfreie Datenschutzerklärung (Privacy Policy) zu generieren. Durch Eingabe der nach dem Teledienstegesetz und dem Mediendienste-Staatsvertrag erforderlichen Daten wird ein HTML-Dokument generiert, das eine Anbieterkennzeichnung für die Website der Schule enthält. Durch Auswahl von Kriterien, über die die Website verfügt, lässt sich eine Datenschutzerklärung in HTML-Form erzeugen. Das Programm steht zum Herunterladen (ZIP-Datei, 238 KB) zur Verfügung.
Dokument von: Bildungsserver Saarland
Urheberrecht und Schule
http://dbs.schule.de/urhebr.html
Hinweise zur Anwendung urheberrechtlicher Regelungen in der schulischen Praxis enthält diese Abhandlung von Hans Meyer-Albrecht vom Kultusministerium Magdeburg.