Niedersachsen (Sprachdiagnostik und Sprachförderung im Elementarbereich)

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Mit Beginn des Schuljahres 2006/2007 wurde die Sprachförderung vor der Einschulung auf ein ganzes Jahr ausgeweitet. In diesem Zusammenhang trat zum 01.04.2006 ein neuer Erlass zu "Sprachfördermaßnahmen vor der Einschulung" in Kraft.
Das landesweite Verfahren zur Feststellung der deutschen Sprachkenntnisse heißt "Fit in Deutsch".

Sprachfördermaßnahmen vor der Einschulung (Niedersachsen)

http://www.mk.niedersachsen.de/portal/live.php?navigation_id=1939&article_id=6020&_psmand=8

Mit Beginn des Schuljahres 2006/2007 wurde in Niedersachsen die Sprachförderung vor der Einschulung auf ein ganzes Jahr ausgeweitet. In diesem Zusammenhang wurden § 54 a NSchG und der Erlass d. MK. V. 26.6.2003 “Sprachfördermaßnahmen vor der Einschulung“ sowie das Verfahren zur Feststellung der deutschen Sprachkenntnisse “Fit in Deutsch“ entsprechend angepasst.
Dokument von: Niedersächsisches Kultusministerium

Fit in Deutsch: Das niedersächsische Förderprogramm ´´Ich lerne Deutsch´´

http://www.mk.niedersachsen.de/master/0,,C702158_N1500964_L20_D0_I579,00.html

Das Niedersächsische Kultusministerium informiert hier über neue Sprachfördermaßnahmen ab dem Schuljahr 2003/2004 an Grundschulen sowie Sprachfördermaßnahmen vor der Einschulung. Links zu Broschüren, Artikeln und Materialien rund um das Sprachförderprogramm ´´Fit in Deutsch´´.
Dokument von: Niedersächsisches Kultusministerium

Evaluation: -``Fit in Deutsch - Sprachfördermaßnahmen vor der Einschulung-``

http://www.nibis.de/nli1/fid/schule/materialien/Abschlussbericht.pdf

In Niedersachsen erprobten im Schuljahr 2002/03 im Rahmen des Projektes „Fit in Deutsch“ 20 Pilotschulen ein Verfahren, das den Sprachstand von Kindern im Vorschulalter im Deutschen feststellte. Die Evaluation des Projektes durch das Pädagogische Seminar der Georg-August-Universität Göttingen umfasste die Durchführung und Auswertung der Pilotphase vom 01.08.2002 bis zum [...]

Materialien

Sprachbildung und Sprachförderung. Handlungsempfehlungen zum Orientierungsplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich niedersächsischer Tageseinrichtungen für Kinder.

In intensiver interdisziplinärer Arbeit und breiter Konsultation sind trägerübergreifend anerkannte Handlungsempfehlungen für Sprachbildung und Sprachförderung als Ergänzung zum Orientierungsplan entstanden. Diese Handlungsempfehlungen tragen dem breiten Konsens der Fachwelt Rechnung, dass Sprachbildung und Sprachförderung in der pädagogischen Arbeit von [...]
Dokument von: Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

Materialien zur vorschulischen Sprachförderung

http://nibis.ni.schule.de/nibis.phtml?menid=1124

Der niedersächsische Bildungsserver stellt Empfehlungen, Handreichungen, Grundlagen, Arbeitshilfen und Materialien zur vorschulischen Sprachförderung zum Download zur Verfügung.

Wie Kinder sprechen lernen: Entwicklung und Förderung der Sprache im Elementarbereich (Niedersachsen)

http://www.soziales.niedersachsen.de/download/57

Diese umfassende Information über Sprachentwicklung, Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und Sprachförderung in Zusammenarbeit von Familie und Kindertagesstätte, richtet sich an Erzieher, Eltern und Interessierte. Gezielte Sprachförderung ist ein Baustein im Programm der niedersächsischen Landesregierung zur Weiterentwicklung und Qualitätssteigerung des Erziehungs- und [...]

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