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Niedersachsen (Sprachdiagnostik und Sprachf鰎derung im Elementarbereich)

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Mit Beginn des Schuljahres 2006/2007 wurde die Sprachf鰎derung vor der Einschulung auf ein ganzes Jahr ausgeweitet. In diesem Zusammenhang trat zum 01.04.2006 ein neuer Erlass zu "Sprachf鰎derma遪ahmen vor der Einschulung" in Kraft.
Das landesweite Verfahren zur Feststellung der deutschen Sprachkenntnisse hei遲 "Fit in Deutsch".

Sprachf鰎derma遪ahmen vor der Einschulung (Niedersachsen)

http://www.mk.niedersachsen.de/portal/live.php?navigation_id=1939&article_id=6020&_psmand=8

Mit Beginn des Schuljahres 2006/2007 wurde in Niedersachsen die Sprachf鰎derung vor der Einschulung auf ein ganzes Jahr ausgeweitet. In diesem Zusammenhang wurden 54 a NSchG und der Erlass d. MK. V. 26.6.2003 揝prachf鰎derma遪ahmen vor der Einschulung sowie das Verfahren zur Feststellung der deutschen Sprachkenntnisse 揊it in Deutsch entsprechend angepasst. 
Dokument von: Nieders鋍hsisches Kultusministerium

Fit in Deutsch: Das nieders鋍hsische F鰎derprogramm 创Ich lerne Deutsch创

http://www.mk.niedersachsen.de/master/0,,C702158_N1500964_L20_D0_I579,00.html

Das Nieders鋍hsische Kultusministerium informiert hier 黚er neue Sprachf鰎derma遪ahmen ab dem Schuljahr 2003/2004 an Grundschulen sowie Sprachf鰎derma遪ahmen vor der Einschulung. Links zu Brosch黵en, Artikeln und Materialien rund um das Sprachf鰎derprogramm 创Fit in Deutsch创. 
Dokument von: Nieders鋍hsisches Kultusministerium

Evaluation: -``Fit in Deutsch - Sprachf鰎derma遪ahmen vor der Einschulung-``

http://www.nibis.de/nli1/fid/schule/materialien/Abschlussbericht.pdf

In Niedersachsen erprobten im Schuljahr 2002/03 im Rahmen des Projektes 凢it in Deutsch 20 Pilotschulen ein Verfahren, das den Sprachstand von Kindern im Vorschulalter im Deutschen feststellte. Die Evaluation des Projektes durch das P鋎agogische Seminar der Georg-August-Universit鋞 G鰐tingen umfasste die Durchf黨rung und Auswertung der Pilotphase vom 01.08.2002 bis zum [...] 

Materialien

Sprachbildung und Sprachf鰎derung. Handlungsempfehlungen zum Orientierungsplan f黵 Bildung und Erziehung im Elementarbereich nieders鋍hsischer Tageseinrichtungen f黵 Kinder.   

http://www.mk.niedersachsen.de/download/59764/Sprachbildung_und_Sprachfoerderung_-_Handreichungen_zum_Orientierungsplan.pdf

In intensiver interdisziplin鋜er Arbeit und breiter Konsultation sind tr鋑er黚ergreifend anerkannte Handlungsempfehlungen f黵 Sprachbildung und Sprachf鰎derung als Erg鋘zung zum Orientierungsplan entstanden. Diese Handlungsempfehlungen tragen dem breiten Konsens der Fachwelt Rechnung, dass Sprachbildung und Sprachf鰎derung in der p鋎agogischen Arbeit von [...]
Dokument von: Nieders鋍hsisches Ministerium f黵 Wissenschaft und Kultur

Materialien zur vorschulischen Sprachf鰎derung

http://www.nibis.de/nibis.php?menid=8889

Der nieders鋍hsische Bildungsserver stellt Empfehlungen, Handreichungen, Grundlagen, Arbeitshilfen und Materialien zur vorschulischen Sprachf鰎derung zum Download zur Verf黦ung. 

Wie Kinder sprechen lernen: Entwicklung und F鰎derung der Sprache im Elementarbereich (Niedersachsen)

http://www.soziales.niedersachsen.de/download/57

Diese umfassende Information 黚er Sprachentwicklung, Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und Sprachf鰎derung in Zusammenarbeit von Familie und Kindertagesst鋞te, richtet sich an Erzieher, Eltern und Interessierte. Gezielte Sprachf鰎derung ist ein Baustein im Programm der nieders鋍hsischen Landesregierung zur Weiterentwicklung und Qualit鋞ssteigerung des Erziehungs- und [...] 

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voelkerling@dipf.de

 

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