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Migration und Schule

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Berichte, Empfehlungen, Stellungnahmen
Bund, Länder

9. Bericht der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration über die Lage der Ausländerinnen und Ausländer in Deutschland

http://www.bundesregierung.de/Content/DE/_Anlagen/IB/2012-06-27-neunter-lagebericht.pdf?__blob=publicationFile

9. Bericht der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration über die Lage der Ausländerinnen und Ausländer in Deutschland (Juni 2012)
Der Bericht gliedert sich in 3 Hauptkapitel:
I. Integrationspolitik in der 16. Legislaturperiode
II. Integrationspolitik
III. Entwicklung des Rechts
(PDF-Dokument, 615 Seiten) 

„Bildung und Schulerfolg sind der zentrale Schlüssel“. Junge Migrantinnen legen Wert auf eine hohe Schulbildung und eine höchstmögliche berufliche Qualifizierung.

http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/bildungplus.html?artid=391

Im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend wurde die Studie „Viele Welten leben“ erstellt, in der die Lebenslagen von Mädchen und jungen Frauen mit griechischem, italienischem, jugoslawischen, türkischem und Aussiedlerhintergrund ermittelt wurden. Bildung PLUS sprach mit Marieluise Beck, Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge [...] 

Zuwanderung gestalten - Integration fördern (Bericht der Unabhängigen Kommission ´´Zuwanderung´´)

http://www.bmi.bund.de/cae/servlet/contentblob/123148/publicationFile/9076/Zuwanderungsbericht_pdf.pdf

Die vom Bundesinnenminister berufene Unabhängige Kommission ´´Zuwanderung´´ legt Empfehlungen für eine künftige Zuwanderungspolitik vor. Hierzu gehören Überlegungen, wie der erforderliche Bedarf an Zuwanderern ermittelt und wie diese Zuwanderung gesteuert und begrenzt werden kann. Ferner wird aufgezeigt, wie unter Wahrung der humanitären Verpflichtungen Deutschlands die [...] 

Fachwissenschaftliche Artikel

Heterogenität in der Schule : Integration - Interkulturelle Erziehung - Koedukation

http://bidok.uibk.ac.at/library/hinz-heterogenitaet_schule.html

Das Untersuchungsvorhaben dieser Arbeit gliedert sich in zwei Schritte auf. Im ersten Schritt geht es um eine Analyse der Integrationspädagogik und ihrer bisherigen Praxis- und Theorieentwicklung. Hier steht die Frage im Zentrum, wie die Integrationspädagogik das gleichzeitige Vorhandensein von Gleichheit und Verschiedenheit von Kindern theoretisch formuliert (Kap. 2) und wie [...] 

Migration - Integration - Bildung (IMIS-Beiträge)

http://www.imis.uni-osnabrueck.de/fileadmin/4_Publikationen/PDFs/imis23.pdf

Themenheft: Migration - Integration - Bildung. Grundfragen und Problembereiche Für den Rat für Migration herausgegeben von Klaus J. Bade und Michael Bommes 

Migration und Bildung

http://bpb.de/themen/X1JC5B,0,0,Bildung_und_Integration.html

Der Beitrag benennt die Defizite des Bildungswesens, die durch die vergleichenden Bildungsforschung längst bekannt, aber erst in den letzten paar Jahren durch PISA und IGLU in das öffentliche und mediale Rampenlicht gerückt worden sind und fordert, im Zuge der gegenwärtigen Hochschulreformen die Curricula für die Lehrämter inhaltlich so umzugestalten, dass Migration, [...] 

SPRACHE - MIGRATION - INTEGRATION: Memorandum zum politischen Handeln

https://www.wzb.eu/www2000/alt/aki/files/aki_memorandum_1.pdf

SPRACHE - Migration - Integration: Memorandum zum politischen Handeln stellt eine Bilanz der bisherigen Forschungergebnisse der Arbeitsstelle Interkulturelle Konflikte und gesellschaftliche Integration (AKI) am Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung dar. Die bisherigen Untersuchungen waren : Migration, Sprache und Integration Sprach- und Integrationskurse für [...] 

Themenheft Sprache und Migration (IMIS-Beiträge)

http://www.imis.uni-osnabrueck.de/fileadmin/4_Publikationen/PDFs/imis26.pdf

In der Reihe ´´ Sprache und Migration´´ wird der Zusammenhang von Sprache und Migration aus sprachwissenschaftlicher Sicht thematisieren. Der Schwerpunkt dieses Heftes behandelt wichtige sprachwissenschaftliche Fragestellungen im Problemfeld von Migration und Integration. Insbesondere der abschließende Beitrag des Herausgebers thematisiert in diesem Zusammenhang auch die [...] 

Gewerkschaften, Stiftungen

Netzwerk Lehren und Lernen in heterogenen Gruppen (an Schulen)

http://www.netzwerk-heterogenitaet.de

Das Netzwerk will Informationen und gute Beispiele zum Umgang mit Heterogenität an Schulen bekannt machen. Die Mitglieder des Netzwerkes kommen aus Schulen, Hochschule und Forschung, Didaktik, Fortbildung und Bildungspolitik.
Grundlegende (Voll-)Texte, Literaturangaben, Adressen, Hinweis auf (Lehrer-)Fortbildungsmöglichkeiten; Materialbörse u.a. 

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christina.koenig@fwu.de

 

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