Linkempfehlungen zu Zeitschrift Weiterbildung - Heft 5/2009

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Seminar- und Veranstaltungsorganisation

Checklisten für Konferenzen, Präsentationen, Besprechungen

http://checkliste.de/unternehmen/konferenzen-praesentation/

Auf diesem Portal sind Checklisten für alle Lebensbereiche zu finden. In der Sparte Checklisten für Unternehmen befindet sich diese Sammlung an Checklisten mit Durchführungs- und Organisationstipps für Konferenzen, Präsentationen und Besprechungen.

Linkverzeichnis zu Medien, Technik, Tagen

http://www.trainerlink.de/ctr/js/liste.html?kattree=100-38&kat=38&lower=all&sort=2

Das Internetportal trainerlink.de bietet neben Job- und Karrierehinweisen, Bildungsanbieter- und Bildungsträgerverzeichnissen und Informationen zur Weiterbildungspolitik auch zahlreiche Hinweise in der Rubrik ``Medien, Technik, Tagen´´, in der sich vielfältige Hinweise für die Planung und Organisationen von Seminaren oder Tagungen befinden. Alle eingetragenen Links können von [...]

Learning Spaces – ein EDUCAUSE e-Book

http://www.educause.edu/LearningSpaces

Das Portal EDUCAUSE stellt dieses E-Book zur Verfügung das sich in englischer Sprache mit dem Thema reale und virtuelle Lernräume befasst. Neben der Erfassung unterschiedlicher Lernräume geht es auch darum die Wirkung dieser unterschiedlichen Räumen auf die Lernsituation und den Lernenden zu reflektieren und neu zu denken.Die Nutzung der elektronischen Publikation ist [...]

Lehre

Unterrichtsmethoden im konstruktiven und systemischen Methodenpool

http://www.uni-koeln.de/hf/konstrukt/didaktik/index.html

Auf dieser Internetseite, die zum Internetportal des Instituts für Vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften der Universität zu Köln gehört, wird ein Methodenpool der Konstruktivistischen Didaktik angeboten. Ziel ist es, einen möglichst übersichtlichen Zugang zu unterschiedlichen Methoden des Lehrens und Lernens in einfacher und kostengünstiger Form zu geben. [...]

Lehrszenarien mit digitalen Medien bei e-teaching.org

http://www.e-teaching.org/lehrszenarien/

Durch Medieneinsatz können die traditionellen Lehrveranstaltungsformen aufgebrochen werden. Es entstehen Mischformen und innovative Lehrformen die von der Anreicherung herkömmlicher Präsenzveranstaltungen bis hin zu einer umfassenden Virtualisierung reichen können. Die Kategorie Lehrszenarien knüpft bewusst an traditionellen Begriffen wie Vorlesung, Seminar, Übung/Tutorium, [...]

Lerntagebücher als Medium des selbstgesteuerten Lernens - Wie viel instruktionale Unterstüzung ist sinnvoll?

http://www4.psychologie.uni-freiburg.de/einrichtungen/Paedagogische/Projekte/LS_Lerntagebuch/ls_lerntagebuch-Dateien/Huebner_Nueckles_Renkl_Lerntagebuecher_als_Medium_selbstgesteuerten_Lernens.pdf

Der online frei verfügbare Text der Autoren Sandra Hübner, Matthias Nückles und Alexander Renkl befasst sich mit Lerntagebüchern als Methode zur Nachbereitung von Unterricht. Dabei wird davon ausgegangen, dass durch das Führen von Lerntagebüchern eine regelmäßige schriftliche Auseinandersetzung mit dem Lernstoff und mit dem Lernprozess stattfindet. Um diesen Prozess noch [...]

E-Learning: Das Lerntagebuch am PC – Lernen durch schreiben und diskutieren im Netz

http://www.lars-holzaepfel.de/daten/Computergestuetztes_Lernen.pdf

Dieser Artikel von Lars Holzäpfel und Matthias Nückles gibt praktische Hinweise zum Einsatz von Lerntagebüchern, die mit Hilfe von Computern geführt werden. Es wird zudem auf die Rolle des Lehrenden eingegangen und über praktische Erfahrungen mit elektronischen Lerntagebüchern berichtet. (PDF-Dokument, 7 Seiten, ca. 2005)

Das Lerntagebuch als Methode zur Unterstützung individuellen Lernens im virtuellen Raum

http://www.online-tutoring-journal.de/ausgabeapril07/bett1.htm

Im dem Internetmagazin “Online Tutoring Journal´´ ist 2007 dieser Artikel von Katja Bett erschienen, der sich mit dem Einsatz von Lerntagebüchern in Online-Kursen beschäftigt. Die Gestaltung und Struktur eines Lerntagebuchs sowie Vorteile und positive Effekte werden detailliert herausgearbeitet.

Reflektionen zu Bildung, Medien und Technik

grellblog - Medien und lebenslanges Lernen - media and lifelong learning

http://www.uni-potsdam.de/db/grellblog/

Dieser Blog dient dazu, Einblick in die Aktivitäten rund um die Professur für Medien und lebenslanges Lernen von Prof. Dr. Petra Grell an der Universität Potsdam zu geben. Die Seiten bieten u.a. Informationen über abgeschlossene und aktuelle Forschungsprojekte, Publikationen, Vorträge und Kooperationen. Die Bedeutung der Medienpädagogik, virtuelle Lernorte oder digitale [...]

bildungstechnologie.net – Das Communityportal für Bildung, Medien und Lernkultur

http://www.bildungstechnologie.net

Portal für Informationen und Diskussionen zum Thema Bildungstechnologien, aktuelle Entwicklungen im Bereich “interaktive Medien´´ und neue Kommunikationsformen. Das Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien (IMB) der Donau-Universität Krems verantwortet dieses Portal, das für alle offen ist, die sich zu Bildung und Medien austauschen wollen. Das Portal ist in [...]

Bildungscontrolling

Weiterbildung Baden-Württemberg: Bildungscontrolling

http://www.fortbildung-bw.de/?id=387

Das Informationsportal des Landes Baden-Württemberg rund um das Thema Weiterbildung bietet u.a. eine ausführliche Informationsseite zum Thema Bildungscontrolling. Es geht im Wesentlichen darum Wege aufzuzeigen, wie der Return der Investitionen der Unternehmen in Weiterbildung herausgefunden werden kann. Es werden hierzu z.B. unterschiedliche Arten des Bildungscontrolling [...]

Bildungscontrolling bei Weiterbildungsblog.de

http://www.weiterbildungsblog.de/category/bildungscontrolling/

Wie lässt sich der Erfolg von Bildungsmaßnahmen messen? Das Thema Bildungscontrolling wird im Blog von Jochen Robes sehr unterschiedlich angegangen. Berechnungen zum Return of Investment (ROI) in der Weiterbildung, Steuerung von Wissen und Kompetenzen in Unternehmen, Messung des Erfolges von E-Learning-Maßnahmen sind Ausschnitte aus dem Themenfeld zu denen Beiträge im Blog zur [...]

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