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Leseförderung in Nordrhein-Westfalen

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© Katharina Bahl, LWL-Medienzentrum für Westfalen, Münster
© Katharina Bahl, LWL-Medienzentrum für Westfalen, Münster
In Nordrhein-Westfalen legen sich Initiativen und Vereine so richtig ins Zeug, um Kindern, Jugendlichen, deren Eltern und Lehrern etwas an die Hand zu geben, die Lust an Büchern und Sprache zu erwecken. Nicht nur das Landesinstitut für Schule und der Bildungsserver Learnline unterstützen dieses Anliegen tatkräftig.
Lesen Sie das Porträt „Lust auf Lesen“ bei „Kooperationen für die Leseerziehung“, dem Portal des Deutschen Bildungsservers zur Leseförderung.

zum Portal „Lesen in Deutschland“


Hier eine Auswahl:

Projekte und Initiativen

AUDITORIX Hörbuchsiegel

http://www.hoerbuchsiegel.de/

Das AUDITORIX Hörbuchsiegel wird seit 2009 für herausragende Hörbuch-Produktionen, die Kinder neugierig machen auf das Leben und zum „Immer-wieder-Hören“ einladen, vergeben. Die INITIATIVE HÖREN e.V. und die Landesanstalt für Medien NRW (LfM) entwickelten das Hörbuchsiegel, um Kindern und Erwachsenen eine Orientierungshilfe auf dem Hörbuchmarkt zu bieten. Projektpartner sind [...] 

Bibliotheken und Schulen werden Bildungspartner in NRW. Gemeinsame Erklärung

http://www.bibliotheksverband.de/fileadmin/user_upload/DBV/vereinbarungen/Bildungspartner_NRW.pdf

Das Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport (MSWKS); das Ministerium für Schule, Jugend und Kinder (MSJK) und die Kommunalen Spitzenverbände; Städtetag NRW und Städte- und Gemeindebund NRW vereinbaren eine gemeinsame Förderung der Zusammenarbeit von Schulen und Bibliotheken mit Unterstützung des Verbandes der Bibliotheken NRW, der Landesarbeitsgemeinschaft [...] 

Bildungspartner NRW - Bibliothek und Schule

http://www.bibliothek.schulministerium.nrw.de/Bildungspartner/Bildungspartnerinitiativen/Bibliothek-und-Schule/

Das Land Nordrhein-Westfalen hat zusammen mit den beiden Kommunalen Spitzenverbänden Städtetag NRW und Städte- und Gemeindebund NRW für die Dauer von fünf Jahren die Landesinitiative Bildungspartner NRW - Bibliothek und Schule verabredet, um neue Impulse zu geben, bestehende Kooperationen zu stärken und innovative Aktionsmodelle zu entwickeln. Schulen gewinnen Unterstützung [...] 

Briloner Bücher Babys

http://www.buecherbabys.de/

Alle Mütter, die in Brilon ein Kind zur Welt bringen, erhalten ein so genanntes „Lesestart-Paket“ mit einem Bilderbuch für Babys, der Briloner Leselatte für das Kinderzimmer und einer Infobroschüre über frühe Fördermöglichkeiten sowie Buchtipps und Hinweise zur Nutzung der Stadtbibliothek Brilon. Vorbild der Initiative ist das englische Projekt „Bookstart“, das Eltern seit [...] 

Buchprojekte für Kinder und Jugendliche im Ruhrgebiet

http://www.ruhrlesebuch.de

Seit 2005 werden im Rahmen dieses Projektes Kinder und Jugendliche zwischen 10 und 20 Jahren aus dem gesamten Ruhrgebiet dazu aufgerufen, Texte einzureichen, in denen sie beschreiben, wie sie leben, welche Schwierigkeiten, Probleme und Sorgen sie haben. Eine Auswahl der eingesandten Texte wird jeweils in einer Anthologie veröffentlicht. Bisher erschienen: 2005 - Fremd und [...] 

Die Leselatte der Stadtbibliothek Brilon

http://www.leselatte.de

Die Stadtbibliothek Brilon hat die Leselatte im Rahmen eines vom Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport des Landes NRW durchgeführten Projektes zur Lesefrühförderung entwickelt. Eine Messlatte aus Hartplastik wurde mit Zentimeterangaben (von 60 – 150 cm) und durchschnittlichen Altersangaben für Kinder bis ca. 10 Jahre versehen. Zu jeder Altersstufe [...] 

Euregio-Schüler-Literaturpreis

http://www.euregio-lit.eu/

Der Euregio-Schüler-Literaturpreis regt Jugendliche dazu an, zeitgenössische Literatur ihres Landes und der Nachbarländer zu lesen und bringt junge Leserinnen und Leser aus den Niederlanden, Belgien und Deutschland zu anregenden Diskussionen zusammen. Der Preis würdigt die Kreativität zeitgenössischer Autoren und Übersetzer. Der Hauptpreis wird für einen Roman verliehen, [...] 

freestyle in den Stadtbüchereien Düsseldorf

http://www.duesseldorf.de/stadtbuechereien/standpunkte/freestyle.shtml

freestyle versteht sich als reine Freizeitbibliothek ohne Bildungsauftrag; die Medienauswahl orientiert sich inhaltlich völlig an den Wünschen der Zielgruppe. Schulmedien wird man hier vergeblich suchen, diese sind im übrigen Bibliotheksangebot ausreichend vorhanden. Ein Bestand von insgesamt 2000 - 3000 Titeln mit der Priorität größter Aktualität (500 Titel pro Jahr werden [...] 

FÖRMIG Nordrhein-Westfalen

http://www.kommunale-integrationszentren-nrw.de/foermig-nrw

Das Projekt strebt das Ziel einer Verbesserung der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund durch Sprachförderung an. In vier Schwerpunkten wird das Projektziel konkretisiert. Der erste Schwerpunkt befasst sich mit Sprachbeobachtungsverfahren im Elementarbereich und Verfahren der Sprachstandsfeststellung vor und in der Grundschule sowie beim Übergang [...] 

Gustav-Heinemann-Friedenspreis für Kinder- und Jugendbücher

http://www.politische-bildung.nrw.de/print/heinemannpreis/

Mit diesem Preis werden Bücher ausgezeichnet, die Kinder und Jugendliche ermutigen, sich für Zivilcourage und Toleranz, für Menschenrechte und für gewaltfreie Formen der Konfliktlösung einzusetzen. Die Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen betreut den Preis inhaltlich und organisatorisch im Auftrag der Landesregierung NRW. Der Preis erinnert an den [...] 

Initiative „Lesespaß“ in Gütersloh

http://www.lesespass-guetersloh.de/

„Lesespaß“ ist eine Initiative der Bertelsmann AG gemeinsam mit der Stiftung Lesen und dem Goethe-Institut. Mit einer Vielzahl von innovativen Angeboten möchte die Initiative Gütersloher Kinder und Jugendliche zum Lesen motivieren und ihre Lesekompetenz langfristig stärken. Im Vordergrund stehen dabei stets die Freude am Lesen und die Nachhaltigkeit der Förderung. Dafür [...] 

Klasse! - Das Schulprojekt der Westdeutschen Zeitung

http://www.wz-newsline.de/klasse

Das Zeitungsprojekt KLASSE! wurde von erfahrenen Pädagogen und Redakteuren entwickelt und hat sich bereits bei mehreren deutschen Tageszeitungen bewährt. Die Westdeutsche Zeitung bietet in ihrem Verbreitungsgebiet (Düsseldorf, Wuppertal, Krefeld, Kreis Mettmann, Kreis Viersen, Neuss) für die Klassen 8 bis 10 das Projekt KLASSE! und für die 3. und 4. Klassen KLASSE! KIDS an. [...] 

Lesementor Köln

http://www.lesementorkoeln.de/index.php

Lesementor Köln ist eine Initiative der Freien Volksbühne Köln e.V., die sich für die Förderung der Lese- und Sprachkompetenz von Kindern und Jugendlichen zwischen 8 und 16 Jahren einsetzt. Ehrenamtliche Lesementorinnen und Lesementoren treffen sich ein- bis zweimal in der Woche mit einer Schülerin oder einem Schüler für 45 bis 60 Minuten zum gemeinsamen Lesen und Sprechen. [...] 

Leseinitiative NRW

http://www.buecherwurm.nrw.de/

Ziel der Leseinitiative NRW ist, bei Kindern die Lust am Lesen zu wecken und die gesellschaftliche Wertschätzung des Lesens zu fördern. Die Leseinitiative NRW wird von unterschiedlichen gesellschaftlichen Gruppen und Akteuren getragen, darunter die Landesvereinigung der Arbeitgeberverbände NRW, das Projekt ´´Medienpartner Bibliothek und Schule´´, die Projekt Ruhr GmbH, der [...] 

literaturland westfalen

http://www.literaturlandwestfalen.de/

Das Gemeinschaftsprojekt „literaturland westfalen“ will Kooperationen und dauerhafte Verbindungen zwischen literarischen Einrichtungen der Großregion anregen und fördern. Eine interaktive literaturland-Karte verweist auf die am Netzwerk beteiligten Einrichtungen, Akteure und literarischen Orte in Westfalen. Vorläufiger Höhepunkt des Netzwerkprojekts ist das Literaturfestival [...] 

Schreibprojekt „Am Fluss entlang schreiben…“

http://www.boedecker-kreis-nrw.de/index.php/am-fluss-entlang-schreiben

Der Friedrich-Bödecker-Kreis NRW e.V. und die LAG Jugend und Literatur NRW e.V. veranstalteten 2013 ein Schreibprojekt für Schülerinnen und Schüler der neunten Klasse aus sieben Städten entlang der Emscher. Unter dem Titel „Am Fluss entlang schreiben“ schrieben Jugendliche aus Dortmund, Castrop-Rauxel, Herten, Gelsenkirchen, Bottrop, Oberhausen und Duisburg mit Hilfe von [...] 

Schulticker - Medienprojekt für Schulen

http://www.ticker4u.de/schulticker/

Mit Schulticker startet das Medienhaus Lensing im September 2009 ein neues Medienprojekt. Zu den Zielsetzungen gehört die Schulung des kompetenten Umganges mit Print- und Online-Medien sowie die Förderung der Lese- und Schreibfähigkeit von Schülern der Klassenstufen 5 bis 11. Klassen, die sich bis zum 4. September 2009 anmelden, erhalten vom 21. September 2009 bis 9. Juli 2010 [...] 

ZeitungsZeit – Nachrichten für die Schule. Evaluationsbericht

http://www.lfm-nrw.de/fileadmin/lfm-nrw/Pressemeldungen/zeitungszeit.pdf

„ZeitungsZeit – Nachrichten für die Schule“ war ein Projekt des nordrhein-westfälischen Schulministeriums in Zusammenarbeit mit dem Zeitungsverlegerverband NRW (ZVNRW) und der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM). Das Projekt wurde unterstützt durch die Stiftung Partner für Schule NRW und das Projekt ZEUS. Ziel des Projekts war es, durch regelmäßige und durch den [...] 

ZeusKids (Zeitung in der Grundschule)

http://www.zeuskids.de

Ziel des medienpädagogischen Projekts ist die Förderung von Lese-, Schreib- sowie Medienkompetenz in der Grundschule. Die Schülerinnen und Schüler lesen während der Projektlaufzeit eine regionale Abonnementszeitung im Unterricht und lernen deren Nutzen und Vorteil als Informationsquelle kennen. Des Weiteren schreiben die Schülerinnen und Schüler auch selbst Artikel, die über [...] 

Zeus - Zeitung und Schule

http://www.zeusteam.de

Ziel des medienpädagogischen Projekts ist die Förderung von Lese-, Schreib- sowie Medienkompetenz. Die Schülerinnen und Schüler lesen während der Projektlaufzeit eine regionale Abonnementszeitung im Unterricht und lernen deren Nutzen und Vorteil als Informationsquelle auch im crossmedialen Vergleich (Fernsehen und Internet) kennen. Sie recherchieren und schreiben aber auch [...] 

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Arbeitsmaterialien/Ratgeber für die praktische Arbeit

Die AUDITORIX-Hörwerkstatt

http://www.auditorix.de/schule/materialien/lernsoftware/

Auditorix - ein neugieriger, kleiner Löffelhund mit großen Ohren - führt als Leitfigur durch die im Jahr 2008 von der SCHULE DES HÖRENS entwickelte Hörwerkstatt. Die Lernsoftware besteht aus einer CD-ROM mit Audio-CD und kann kostenlos über den Warenkorb der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) bezogen werden. Interaktive Spiele, Filme, Mini-Features, Interviews [...] 

Bist du auch lesekalisch?

http://www.vbnw.de/lesekalisch.html

Bist du auch lesekalisch? - heißt das Projekt des Verbands der Bibliotheken des Landes NRW (vbwn), in dessen Rahmen sich mehr als 70 öffentliche Bibliotheken zwischen Aachen und Minden erstmals gezielt der Lese- und Sprachförderung von Vorschulkindern widmen. Neue Konzepte werden dabei erprobt, ausgewertet und für andere Bibliotheken nutzbar gemacht. Angebote, durch die [...] 

Broschüre: Kinderalltag mit Bilderbüchern meistern

http://www.buecherbabys.de/

Die Stadtbibliothek Brilon hat im Rahmen ihrer Arbeit zur frühkindlichen Leseförderung eine Broschüre aufgelegt, die über 150 Bilderbücher zu Problemen im Kinderalltag auflistet und kurz kommentiert. Die Broschüre wird in Brilon an alle Eltern herausgegeben, deren Kinder im Sommer in den Kindergarten kommen. Das Heft kann über die Webseite www.buecherbabys.de bestellt [...] 

Der Lepion

http://www.lepion.de/

Lepion, das kommt von: Lesen, Pirat und online. Der Lepion verbindet den traditionellen Umgang mit einem Medium wie dem Buch mit der Nutzung neuer Medien. Die Erhöhung der Lesebereitschaft, eine nachhaltige Lesemotivation und die Ermutigung zum Lesen von Ganzschriften sind Ziele der Webseite. Bücher und Hörstücke werden vorgestellt, die Kinder zum Lesen ermuntern sollen. [...] 

Lesefitness-Training

http://www.lesefitness.de

Das Lesefitness-Training, das der Verband Bildung und Erziehung (VBE) gemeinsam mit der Stiftung „Praktisches Lernen“ des Domino-Verlags trägt, richtet sich an Eltern, Kinder und Lehrer. Die Kinder sollen mit Hilfe der vom VBE herausgegebenen Kinder- und Jugendzeitschriften FLOH und FLOHKISTE ein Lesetraining absolvieren. Jede Grundschulklasse mit mindestens fünf [...] 

Rahmenvereinbarung zwischen Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes, dem Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport und dem Verband der Bibliotheken des Landes Nordrhein-Westfalen zur Zusammenarbeit in offenen Ganztagsgrundschulen

http://www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Ganztag/Rahmenvereinbarungen/Bibliotheken.pdf

Das Ministerium für Schule, Jugend und Kinder, das Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport sowie der Verband der Bibliotheken des Landes Nordrhein-Westfalen haben in einer Rahmenvereinbarung die Grundzüge ihrer Zusammenarbeit in offenen Ganztagsgrundschule festgelegt. Das Ziel: Ministerien und Verband wollen die Lese-, Schreib- und Sprachförderung durch [...] 
Dokument von: Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen

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Akteure der Leseförderung

Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW

http://kulturellebildung.de/startseite

Die Akademie ist das zentrale Fortbildungsinstitut für kulturelle Jugendbildung der Bundesrepublik Deutschland und des Landes Nordrhein-Westfalen. Die Fachbereiche der Akademie bieten Kurse, Qualifizierungen, Publikationen und Beratung in folgenden Themenkreisen an: Musik, Rhythmik, Tanz, Theater, Spiel, Literatur & Sprache, Bildene Kunst, Kulturpädagogik, Sozialpsychologie & [...] 

Barockfabrik Aachen - Zentrum für Kinder- und Jugendkultur

http://www.barockfabrik-aachen.de

Im Zentrum Aachens, in dem historischen Gebäude einer um 1800 erbauten Tuchfabrik, hat seit 1994 das städtische Zentrum für Kinder- und Jugendkultur seine Heimat gefunden. Die Kultureinrichtung bietet für Kindertageseinrichtungen, Schulen und Familien ein vielfältiges Kulturprogramm mit den Schwerpunkten Literatur- und Leseförderung und Figurentheater. In Kooperation mit dem [...] 

Bertelsmann Stiftung

http://www.bertelsmann-stiftung.de

Die Bertelsmann Stiftung setzt sich für das Gemeinwohl ein und engagiert sich in den Bereichen Bildung, Wirtschaft und Soziales, Gesundheit sowie Internationale Verständigung und fördert das friedliche Miteinander der Kulturen. Die 1977 von Reinhard Mohn gegründete, gemeinnützige Einrichtung hält die Mehrheit der Kapitalanteile der Bertelsmann AG. Die Bertelsmann Stiftung ist [...] 

Bilderbuchmuseum Burg Wissem

http://www.bilderbuchmuseum.de/

Das Museum ist ein Spezialmuseum für künstlerische Bilderbuchillustration, historische und moderne Bilderbücher sowie Künstlerbücher. Eine umfassende Sammlung von Originalillustrationen dokumentiert die Entwicklung der Bilderbuchkunst seit 1900. Präsenzbibliothek mit rund 6.000 Bilderbüchern und historische Buchsammlungen mit etwa 10.000 Bänden. Im jährlichen Wechsel werden [...] 

Börsenverein des Deutschen Buchhandels Landesverband Nordrhein-Westfalen e.V.

http://www.buchnrw.de/

Der Landesverband vertritt die Interessen des herstellenden und verbreitenden Buchhandels im Bundesland NRW. Er bietet Beratung in allen fachlichen und beruflichen Angelegenheiten. Zu den Leistungen zählen die Entwicklung von kultur- und wirtschaftspolitischen Rahmenbedingungen ebenso wie die Vertretung der branchenspezifischen Interessen auf allen Ebenen der Kommunen und des [...] 

Düsseldorfer Leseband(e)

http://www.leseban.de

Das Netzwerk „Düsseldorfer Leseband(e)“ wurde im März 2009 gegründet. Sein Ziel ist die Förderung des Lesens bei Kindern, Eltern, Jugendlichen, Menschen mit Migrationshintergrund und Senioren. Im Vordergrund steht die enge Vernetzung aller „Lese-Akteure“ Düsseldorfs, damit gemeinsam Projekte initiiert und Synergie-Effekte genutzt werden können. Das größte Projekt ist das [...] 

Europäische Märchengesellschaft e.V.
(EMG) / European Fairytale Association

http://www.maerchen-emg.de/

In der Europäischen Märchengesellschaft haben sich Wissenschaftler/innen und Erzähler/innen, vor allem aber Märchenliebhaber/innen zusammengefunden, die die Freude an den Märchen miteinander teilen, die Freude an ihrer bleibenden Schönheit, Weisheit und Wahrheit. Die Europäische Märchengesellschaft richtet Jahr für Jahr im In- und Ausland Tagungen und Internationale Kongresse [...] 

Freundeskreis HohenlimBuch e.V.

http://www.hohenlimbuch.de

Der Freundeskreis HohenlimBuch wurde im Jahr 2003 gegründet. Er fördert die Stadtbücherei Hohenlimburg, ist gemeinnützig sowie politisch und konfessionell neutral. HohenlimBuch liest regelmäßig vor, für Kinder und Senioren, erfüllt Medien- und Ausstattungswünsche, falls öffentliche Mittel fehlen, und finanziert für Jugendliche die Bibliotheksgebühr. Außerdem pflegt der [...] 

Initiative Hören e.V.

http://www.initiative-hoeren.de

Die INITIATIVE HÖREN entstand aus der INITIATIVE STIFTUNG HÖREN (2001) und ist das europaweit größte Bündnis von Medien-, Medizin- und Kultur-Institutionen für das gesamte Spektrum des Hörens. Der Verband vermittelt die Bedeutung des Akustischen sowohl aus medizinischer wie auch aus kultureller, bildungs- und medienpolitischer Sicht an die breite Öffentlichkeit. Zu seinen [...] 

Kinder- und Jugendliteraturhaus Aachen e.V.

http://www.kinder-und-jugendbuchwochen.de/

Nach dem Vorbild der Literaturhäuser „für Große“ wollen die beiden Vorsitzenden des Vereins erreichen, dass Aachen ein Literaturhaus für Kinder und Jugendliche erhält. Bisher besteht das Kinder und Jugendliteraturhaus jedoch nur als Verein, der an verschiedenen Veranstaltungsorten unterschiedliche Angebote organisiert, wie z.B. seit 2002 die Aachener Kinder- und [...] 

Landesarbeitsgemeinschaft Jugend und Literatur NRW e.V.

http://www.jugendstil-nrw.de

Kinder und Jugendliche auf Bücher und Geschichten neugierig zu machen und sie für das Lesen zu begeistern sind die Ziele der Landesarbeitsgemeinschaft Jugend und Literatur NRW e.V. Die Referentinnen und Referenten der LAG arbeiten seit 1979 landesweit in Bibliotheken und anderen Institutionen, um Kindern und Jugendlichen Literatur spannend und unterhaltsam nahe zu bringen. [...] 

LesART Kamp-Lintfort e.V.

http://www.heute-schon-gelesen.de/

Ziel des im Sommer 2002 in Kamp-Lintfort gegründeten Vereins LesART e.V. ist die Förderung der Lesekultur in all ihren Facetten. Mehr als 30 ehrenamtliche Vorleserinnen lesen Kindern, Jugendlichen und auch Erwachsenen regelmäßig vor. Der Verein unterstützt die Stadtbücherei bei der Durchführung von Sprach- und Leseförderprojekten, wie z.B. bei der Organisation des Sommer- und [...] 

Lesefreunde Hürth e.V.

http://www.lesefreunde-huerth.de/

Der Förderverein Lesefreunde Hürth e.V. unterstützt die Arbeit der Stadtbücherei Hürth, indem er z.B. Lesungen organisiert und Projekte initiiert. Jedes Jahr verteilen die Lesefreunde an rund 600 Erstklässler Lesetüten, in denen u.a. ein Buch und ein Leseausweis für die Bücherei enthalten sind. Der Verein möchte alle Kinder für das Lesen begeistern und insbesondere Kindern und [...] 

LeseWelten der Kölner Freiwilligen Agentur e.V.

http://www.lesewelten-koeln.de/

LeseWelten, die Vorlese-Initiative der Kölner Freiwilligen Agentur e.V., wurde im Jahr 2004 gegründet. Ehrenamtliche Vorleserinnen und Vorleser bieten regelmäßig Vorlesestunden für Kinder zwischen zwei und zehn Jahren in Kindertagesstätten, Grundschulen, Bibliotheken, Museen, Flüchtlingswohnheimen und Kinderkliniken an. LeseWelten bemüht sich darum, dass möglichst jedes Kölner [...] 

Leverkusener Vorlesepaten

http://www.leverkusen.de/kultur-bildung/bibliothek/Lesepaten__Lesenachmittag.php

Seit 2004 lesen ehrenamtliche Vorlesepatinnen und -paten regelmäßig in Leverkusener Kindertageseinrichtungen und Stadtteilbibliotheken vor, um Kinder für Bücher zu begeistern und Freude am Lesen zu entwickeln, einen Beitrag zur Sprachentwicklung der Kinder zu leisten, Fantasie und Kreativität und den Kontakt zwischen den Generationen zu fördern. Die Stadtbibliothek und das [...] 

Literaturbüro in der Euregio Maas-Rhein e.V.

http://www.literaturbuero-emr.de/

Das Literaturbüro in der Euregio Maas-Rhein besteht als gemeinnütziger Verein seit 1981. Die geographische Lage und die europäische Tradition der Stadt Aachen machen das Literaturbüro zu einer grenzüberschreitenden Institution. Es ist in der dreisprachigen Euregio Maas-Rhein tätig, zu der die belgischen Provinzen Limburg und Lüttich, der südliche Teil der Provinz [...] 

Literaturbüro Ruhr e.V.

http://www.literaturbuero-ruhr.de

Das Literaturbüro Ruhr führt Modellprojekte zur Leseförderung durch, konzipiert und organisiert landesweite Literaturveranstaltungen und lädt Autorinnen und Autoren von internationalem Rang nach Nordrhein-Westfalen ein. Es ermöglicht Leserinnen und Lesern Orientierungen in der Welt der Bücher und gestaltet mit angesehenen Projektpartnern Lesekultur. Literaturfestivals, [...] 

Literaturhaus Köln e.V.

http://www.literaturhaus-koeln.de

Das zentrale Anliegen des Literaturhauses ist es, die weite und wunderbare Welt des Schreibens und Lesens vorzustellen. Das Buch als Möglichkeit, Wissen zu vermitteln, Strömungen der Zeit zu reflektieren, Welten der Phantasie zu erschließen. Das Literaturhaus ist Vermittler dieses Mediums, Freund, Träger und Förderer von Literatur. In diesem Sinne ist das Literaturhaus der [...] 

Medienberatung NRW

http://www.medienberatung.nrw.de/

Die Medienberatung NRW ist ein Angebot des LVR-Zentrums für Medien und Bildung und des LWL-Medienzentrums für Westfalen im Auftrag des Landes NRW und der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe. Mit Publikationen, Informationen, Veranstaltungen und Dienstleistungen trägt die Medienberatung NRW zur Schul- und Unterrichtsentwicklung mit Medien bei. Kommunen [...] 

MENTOR - Die Leselernhelfer Gevelsberg e.V.

http://www.mentor-gevelsberg.de/

Die gemeinnützige Initiative „MENTOR - Die Leselernhelfer Gevelsberg e.V.“ unterstützt Mädchen und Jungen zwischen 6 und 16 Jahren individuell bei der Ausbildung der Schlüsselqualifikationen Lese- und Sprachkompetenz. Der Verein stellt den Kontakt zwischen Mentoren und Schulen her. Lehrer/-innen benennen Kinder mit Förderbedarf. Die Zustimmung der Eltern wird vorher [...] 

MENTOR - Die Leselernhelfer Bonn e.V.

http://www.lesementor.de/

MENTOR - Die Leselernhelfer Bonn e.V. versteht sich als Initiative von Freiwilligen zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz von Kindern zwischen 8 und 16 Jahren. Die ehrenamtlichen Mentorinnen und Mentoren arbeiten mit aufgeschlossenen und förderbedürftigen Kindern aus allen Schultypen, wobei der Schwerpunkt auf Grund- und Hauptschulen liegt. Der Verein organisiert und [...] 

MENTOR - Die Leselernhelfer Bielefeld e.V.

http://www.mentor-bielefeld.de/

Die Mitglieder des Vereins MENTOR - die Leselernhelfer Bielefeld e.V. möchten mit ihrem ehrenamtlichen Engagement förderwilligen Kindern im Alter von 8 bis 16 Jahren die Lust am Lesen vermitteln und gleichzeitig durch Gespräche und die gemeinsame Beschäftigung mit dem Lesestoff deren Sprachkompetenz stärken. Ausgewählte Mentorinnen und Mentoren gehen 1 bis 2 mal pro Woche in [...] 

Mentor Niederrhein e.V.

http://www.mentor-niederrhein.de/

Mentor – Die Leselernhelfer Niederrhein e.V. ist eine Initiative von Freiwilligen, die sich für die Förderung der Lese- und Sprachkompetenz bei Kindern und Jugendlichen zwischen 7 und 15 Jahren, die aus bildungsfernen Schichten stammen und deren Eltern keine zusätzliche Nachhilfe finanzieren können, engagieren. Die Mentorinnen und Mentoren treffen sich mindestens ein halbes [...] 

MENTOR - Die Leselernhelfer Hattingen e.V.

http://www.mentor-hattingen.de

Die Mitglieder des 2013 gegründeten Vereins MENTOR - die Leselernhelfer Hattingen e.V. möchten Kindern im Alter von 8 bis 16 Jahren die Lust am Lesen vermitteln und gleichzeitig durch Gespräche und die gemeinsame Beschäftigung mit dem Lesestoff deren Sprachkompetenz stärken. Ausgewählte Mentorinnen und Mentoren gehen einmal pro Woche in kooperierende Schulen in Hattingen und [...] 

MENTOR - Die Leselernhelfer Sprockhövel e.V.

http://www.mentor-leselernhelfer-sprockhoevel.de

Der Verein Mentor - Die Leselernhelfer Sprockhövel e.V. ist eine Initiative von Freiwilligen zur Förderung der Lese-   und Sprachkompetenz von Kindern und Jugendlichen zwischen 6 und 16 Jahren, wobei der Schwerpunkt auf Grund-  und Hauptschulen liegt. Die Mentorinnen und Mentoren arbeiten individuell sowohl mit deutschen Kindern als auch mit Kindern mit [...] 

Mentoring-Ratingen e.V.

http://www.mentoringratingen.de/

Mentoring-Ratingen e.V. wurde 2004 als gemeinnütziger Verein gegründet. Ehrenamtliche Mentorinnen und Mentoren bieten individuelle Förderung für Kinder und Jugendliche an Ratinger Schulen an. Ohne Druck und in entspannter Atmosphäre machen sie den Schülerinnen und Schülern Mut zum Lesen und zum Lernen. Der Verein vermittelt die Mentorinnen und Mentoren an die Schulen, pflegt [...] 

NRW KULTURsekretariat

http://www.nrw-kultur.de/

Das NRW KULTURsekretariat ist eine öffentlich-rechtliche Kulturförderinitiative der 21 großen Städte und eines Landschaftsverbands in Nordrhein-Westfalen. 1974 gegründet, veranstaltet und fördert es gemeinsam mit den kommunalen Partnern und einer Vielzahl von Kulturinstitutionen innovative Projekte, Festivals und Programmreihen in den Bereichen Theater, Musik, Bildende Kunst, [...] 

Rheinbach liest e.V.

http://www.rheinbach-liest.de/

Der Verein „Rheinbach liest“ e.V. fördert die Lesekultur in Rheinbach. Verschiedene Arbeitskreise entwickeln Ideen und Konzepte für Projekte und setzen diese um. Dazu gehört z.B. die Aktion „Rheinbach liest vor“ und die Herausgabe der Broschüre „Vorleseempfehlungen“, die als PDF-Datei heruntergeladen werden kann. Außerdem organisiert der Verein den RheinHexenSlam und die [...] 

Schule des Hörens e.V.
(SDH)

http://www.schule-des-hoerens.de/

Die Schule des Hörens möchte die Kunst- und Kulturform des (Zu)Hörens und die Notwendigkeit des Hören-Lernens in das öffentliche Bewusstsein heben. Ziel ist es, die Sinneskompetenz „Hören“ als Basis der menschlichen Kommunikation und als Voraussetzung für Medien- und Gesellschaftskompetenz durch geeignete Maßnahmen in der frühkindlichen Erziehung, im schulischen [...] 

Schulbibliotheken in Nordrhein-Westfalen

http://www.schulmediothek.de/index.php?id=604&bundesland_anzeigen=11

Eine Schulbibliothek gehört zur Grundausstattung jeder Schule. Sie bietet ideale Voraussetzungen für eine ganzheitliche Lese- und Medienerziehung. Schule und Schulbibliothek gewinnen als Schnittstellen zur Welt des Lesens und der Medien für Kinder und Jugendliche immer mehr an Bedeutung. Die Datenbank des Portals www.schulmediothek.de enthält Adressen von Schulbibliotheken in [...] 

Verband der Bibliotheken des Landes Nordrhein-Westfalen e.V.
(vbnw)

http://www.bibliotheken-nrw.de

Der vbnw vertritt die Interessen der ihm angeschlossenen rund 350 Bibliotheken in Nordrhein-Westfalen gegenüber Öffentlichkeit und politischen Gremien. Er wirkt auf die öffentliche und politische Meinungsbildung ein, mit dem Ziel, Rahmenbedingungen zu schaffen, unter denen Bibliotheken professionell und leistungsstark arbeiten können. 

Verein zur Förderung der Kinder- und Jugendliteratur e.V.

http://www.kinderliteratur-verein.de

Seit der Gründung des Vereins zur Förderung der Kinder- und Jugendliteratur e.V. im Jahr 1980 setzen sich die Mitglieder dafür ein, Kindern und Jugendlichen Spaß am Buch, Freude am Lesen und Vergnügen an der Sprache zu vermitteln. Jedes Jahr organisiert der Verein in Kooperation mit dem Jugendzentrum Essen den Stadtentscheid und den Bezirksentscheid für den Regierungsbezirk [...] 

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schuster@dipf.de

 

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