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Konzepte von Kindermuseen und Museumspädagogik

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Wie traditionelle Museen beschäftigen sich Kinder- und Jugendmuseen mit dem Sammeln, Bewahren und Erforschen von Dingen. Das Besondere besteht in der besucherspezifischen Konzeption. Viele Ausstellungen laden, nach dem Prinzip "„hands on – please touch!“, mit Spiel- und Experimentierstationen zum Ausprobieren, Forschen und Entdecken ein. In Europa haben sich Kinder- und Jugendmuseen in den 1990er Jahren verstärkt etabliert. Die ersten Kindermuseen gab es in Amerika.

Fitnesscenter der Sinne: Kindermuseen als Bildungsorte auf dem Vormarsch.

http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/bildungplus.html?artid=123

Kinder lernen anders. Kein Wunder, dass sie sich in Museen langweilen, in denen sie nur mit den Augen ihre Neugierde stillen dürfen. Kindermuseen, in denen Anfassen und Ausprobieren ausdrücklich erwünscht ist, schließen eine wichtige Lücke in der Jugendbildung. Als Beispiel wird die Kinder-Akademie in Fulda vorgestellt. 

Kindermuseen sind keine überdachten Abenteuerspielplätze

http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/bildungplus.html?artid=54

Interview von BildungPlus mit Museumspädagogin Frau König über den Bildungsort und Bildungsbegriff in Kindermuseen. Weiterführende Links 

Multimedia im Museum

http://www.ecmc.de/mim/

Vom Europäischen Zentrum für Medienkompetenz 1999 erstellte Online-Tour, mit u.a. folgenden Themen: Multimediale Erlebniszentren: Museen von morgen?; Neue museumspädagogische Konzepte; Das Museum als Spiel- und Lernort; Neue Medien und Museum. 

Zur Idee und zum Konzept von Kindermuseen

http://web.archive.org/web/20040615065444/http://www.bv-kindermuseum.de/download/Doku%20Tagung%20Halle%202000.pdf

Vom 16. bis 17. November 2000 veranstalteten der Bundesverband Deutscher Kinder- und Jugendmuseen und die Franckeschen Stiftungen in Halle anlässlich des Kinderjahres 2000 in Halle eine Tagung unter dem Motto “Zur Idee und zum Konzept von Kindermuseen“. Die vorliegende Dokumentation von Vorträgen bietet Hintergrundinformation zur Geschichte der Entstehung der Kindermuseen. [...] 

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voelkerling@dipf.de

 

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