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Interreligiöses Lernen und interkulturelle Begegnung in Kitas

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(Forschungs-)Projekte

kinderwelten.net - Vorurteilsbewusste Bildung in Kindertageseinrichtungen

http://www.kinderwelten.net

Im Kinderwelten-Folgeprojekt engagieren sich Träger und ihre Kitas für eine ´´Kultur des Aufwachsens´´. Kennzeichen dieser Kultur ist Respekt für die Vielfalt an Familienkulturen und das entschiedene Nichtakzeptieren von Ausgrenzung und Diskriminierung. Zum zeitgemäßen Profil eines Trägers der Kinder- und Jugendhilfe gehört es, sein Angebot auf die Anforderungen der [...] 

Mein Gott - Dein Gott - Kein Gott? - Das Projekt “Interkulturelle und interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten“

http://www.kita-interreligioes.de/

Diese Homepage bietet Anregungen zum Thema und Informationen über das Projekt "Interkulturelle und interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten", einem Kooperationsprojekt der religionspädagogischen Lehrstühle der beiden Theologischen Fakultäten der Universität Tübingen. Die Website dokumentiert Ergebnisse der Pilotstudie 2006/2007 und informiert über die [...] 

Weisst du wer ich bin?

http://www.weisstduwerichbin.de/

Ziel des interreligiösen Projektes „Weißt Du, wer ich bin?´´ ist die Förderung des friedlichen Zusammenlebens in Deutschland. Der Weg zu diesem Ziel besteht in der Begegnung von Menschen aus unterschiedlichen religiösen Traditionen. Unter der Leitfrage „Weißt Du, wer ich bin?´´ sollen in Gesprächen und mit Aktionen die Kenntnisse über die andere und über die eigene Religion [...] 

Fachbeiträge

Interkulturelle und interreligiöse Bildung in Deutschlands Kitas

https://www.ravensburger.de/stiftung/projekt-archiv/deutschlands-kitas/index.html

Viele Defizite in Sachen interreligiöser Bildung in Deutschlands Kitas diagnostiziert eine von der Stiftung Ravensburger Verlag geförderte und begleitete religionspädagogische Studie (2012). Das breit angelegte bundesweite Forschungs- und Entwicklungsprojekt ermittelte erstmals repräsentative Daten zur interreligiösen und interkulturellen Situation in deutschen Kitas. Auf der [...] 

Interkulturelle Kompetenz - Erziehungsziele und pädagogischer Alltag

http://liga-kind.de/fk-100-ulich/

Artikel von Dr. Michaela Ulich, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Er beschäftigt sich mit interkultureller Kompetenz am Beispiel des pädagogischen Alltags in Kindertagesstätten. 

Muslimische Kinder im Kindergarten. Eine Praxishilfe für alltägliche Begegnungen.

http://www.kindergartenpaedagogik.de/873.html

Rezension aus dem Online-Handbuch Kindergartenpädagogik des Buches von Barbara Huber-Rudolf, München: Kösel 2002. 

Muslimische Kinder im Kindergarten - Erzieherinnen vor neuen Aufgaben - Praxishandbuch

http://www.rg-islam.de/pheinlei.htm

Als Folgeprojekt einer Veranstaltung der Konrad-Adenauer-Stiftung „Gemeinsam in die Zukunft - Dialogveranstaltung über Integrationsprobleme muslimischer Kinder und Jugendliche in Stuttgart“, initiierte der Ausländerbeauftragte der Stadt Stuttgart einen runden Tisch von Fachleuten. Aus den daraus entstandenen Fortbildungen für ErzieherInnen wurde ein Praxishandbuch entwickelt. [...] 

Überlegungen zum interreligiösen Dialog in der Familie

https://www.familienhandbuch.de/babys-kinder/bildungsbereiche/wertorientierung/interreligioeserdialoginderfamilie.php

Der Fachbeitrag bezieht sich auf die Alltagswirklichkeit, dass wir in Familie, Kindergarten, Schule und Beruf Menschen begegnen, die sich zu einer anderen Religion, in der überwiegenden Zahl zum Islam, bekennen. Zunächst wird ein Blick auf das Christentum und die Weltreligionen gelegt. Es folgen Überlegungen zum interreligiösen Dialog und der Gottesfrage in der familialen [...] 

Institutionen

Deutscher KoordinierungsRat der Gesellschaften für Christlich-Jüdische Zusammenarbeit
(DKR)

http://www.deutscher-koordinierungsrat.de

In Deutschland gibt es 81 lokale und regionale Gesellschaften für Christlich-Jüdische Zusammenarbeit mit ca. 20.000 Mitgliedern, Freunden und Förderern. Sie setzen sich ein für die Verständigung und Zusammenarbeit zwischen Christen und Juden. Mit Erfolg traten die Gesellschaften ein für eine Revision des christlichen Religionsunterrichts, die Überwindung von Antijudaismus in [...] 

Christlich-islamische Begegnungs- und Dokumentationsstelle e.V.
(CIBEDO)

http://cibedo.kath.de

CIBEDO ist eine Fachstelle der Deutschen Bischofskonferenz mit der Aufgabe, den Dialog zwischen Christentum und Islam, sowie das Zusammenleben von Christen und Muslimen zu fördern. Diese Themen werden in verschiedenen Arbeitsbereichen wahrgenommen. Bestände der eigenen Bibliothek können online eingesehen werden. Informationen über pastorale Fragen, Publikationen und Tagungen. 

Interkultureller Rat

http://www.interkultureller-rat.de

Der Interkulturelle Rat arbeitet mit staatlichen Stellen, Migranten- und Menschenrechtsorganisationen und anderen gesellschaftlichen Gruppen zusammen und fördert den Dialog der verschiedenen Gruppen miteinander. Auf Bundes-, Länder- und kommunaler Ebene werden Runde Tische, Gesprächsforen oder Gremien befürwortet und initiiert, in denen an der Überwindung von [...] 

Koordinierungsrat der Vereinigungen des christlich-islamischen Dialogs e.V.
(KCID)

http://www.kcid.de/

Im Koordinierungsrat der Vereinigungen des christlich-islamischen Dialogs (KCID) haben sich Arbeitskreise, Gesellschaften und Vereine aus dem Bundesgebiet zusammengeschlossen, um den Dialog zwischen Muslimen und Christen zu fördern, welcher Gemeinsamkeiten sucht, aber auch bereit ist, Unterschiede anzuerkennen und einander in unterschiedlicher Identität zu respektieren. Die [...] 

Weltkonferenz der Religionen für den Frieden - Deutschland

http://www.religionsforpeace.de/

Die Website informiert über interreligiöse Arbeit in Deutschland, im Rahmen der deutschen Abteilung der Weltkonferenz der Religionen für den Frieden. Erstmals sind 1998 führende Vertreter und Repräsentanten aus Religionsgemeinschaften in Deutschland auf Einladung der Weltkonferenz der Religionen für den Frieden (World Conference on Religion and Peace / WCRP) in Mainz zu einem [...] 

siehe auch: Infosammlung Institutionen/Interkulturelle Bildung

Informationen/-seiten der evangelischen und katholischen Kirche

Evangelische Kirche in Deutschland: Religionen und Konfessionen

http://www.ekd.de/glauben/religionen_konfessionen.html

Die EKD informiert auf diesen Seiten über Religionen und Konfessionen und den Dialog mit Ihnen. Dazu wird u.a. auf das Islam-Referat der EKD verlink sowie auf Vorträge und Predigten und Publikationen. 

Infos/Material

Feste der Religionen

http://www.feste-der-religionen.de/

Die Webseite wird von einer Religionswissenschaftlerin angeboten und beinhaltet einen interkulturellen Festkalender und Informationen zu Festen von A-Z, biografische Feste, Naturfeste, Wallfahrt, Feste Afrikas und Asiens und erloschene Feste. Symbolik von Festen, Farben, Blumen, Pflanzen, heiligen Orten u.a. 

Interreligiöses Leben

http://www.lehrer-online.de/religion-interreligioes.php?sid=71755594450765939919212971297090

Die Plattform -Lehrer online- bietet an dieser Stelle Unterrichtseinheiten und Anregungen zum Einsatz der digitalen Medien im Themenfeld Islam, Judentum, Buddhismus, Christentum und andere Religionen. 

Kinder-Uni-Literatur-Tipps zur Frage: Warum streiten sich Religionen?

http://www.die-kinder-uni.de/html/theologie.html

Die Kinder-Uni-Bibliothek Tübingen verlinkt und beschreibt hier Bücher für Kinder zum Themenfeld Religionen und interreligiösem Lernen. 

RPI - Religionspädagogische Plattform im Internet

http://www.rpi-virtuell.net/home/uebersicht

„rpi“ steht für religionspädagogische Plattform im Internet und ist ein Projekt der Evangelische Kirche in Deutschland.Die Plattform enthält Anregungen und Materialien für Unterricht in Schule und Gemeinde, sondern auch hilfreiche Werkzeuge, um über das Internet gemeinsam Wissen zu erschließen und Ihre Erkenntnisse zu diskutieren. Thematisiert wird u.a. interreligiöses Lernen, [...] 

SWR-Kindernetz: Weltreligionen

http://www.kindernetz.de/infonetz/laenderundkulturen/weltreligionen/-/id=23528/1dq3s5d/index.html

Die Seite informiert Kinder darüber, wie die verschiedenen Religionen entstanden sind und wie die Menschen heute mit ihrem Glauben leben. Außerdem erklären sie, wie und warum sich die Religionen im Laufe der Zeit verändert haben, wie sich die Religionen voneinander unterscheiden aber auch, welche Gemeinsamkeiten sie haben. Du wirst sehen, wie sehr sich die Religionen [...] 

siehe auch: Grundschulmaterialien - Interkulturelles Lernen/Religion-Lebenskunde

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