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Geographie, Geschichte, Politik

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Die aufgeführten Materialien sind eine Auswahl an thematischen Vorschlägen zu Ereignissen, die die Bearbeitung durch die methodischen Prinzipien interkulturellen Lernen in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern ermöglichen.

Dabei sind es beispielsweise
- im Geschichtsunterricht weltgeschichtliche Querschnitte und Quellen, die Ereignisse aus unterschiedlichen Perspektiven verdeutlichen;
- im Erdkundeunterricht Untersuchungen zur Raumwirksamkeit kulturbedingter Strukturen;
- im Gemeinschafts- oder Sozialkundeunterricht die Analyse unterschiedlicher Lösungsansätze für aktuelle politische und soziale Konflikte und deren (auch) kultureller Bedingtheit;
(Quelle: Empfehlung Interkulturelle Bildung und Erziehung in der Schule)

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christina.koenig@fwu.de

 

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