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ELIXIERFachbeiträge zur frühkindlichen Leseförderung
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Zur Methodik der Bilderbuchbetrachtung
http://www.kindergartenpaedagogik.de/513.html
Der Artikel von Heinz Schlinkert aus dem „Online-Handbuch Kindergartenpädagogik“ gibt ausgehend von den Zielen der Bilderbuchbetrachtung, Hinweise zur Raumplanung, Methodik, Fragetechnik und Impulssetzung sowie zum Ablauf der Bilderbuchbetrachtung.
Schnellkurs Kinder- und Jugendliteratur
http://www.schikorsky.de/buch-schnell.htm
Dr. Isa Schikorsky bietet eine Einführung in die Geschichte der Kinder- und Jugendliteratur, so übersichtlich wie ein Lexikon, so unterhaltsam wie ein Roman, so anschaulich wie ein Bilderbuch. Eine Inhaltsübersicht, Rezensionen und eine Leseprobe sind online verfügbar.
„Ich kann den Willen zur langfristigen Literacy-Erziehung nicht erkennen“: Dr. Michaela Ulich zur Bedeutung der frühkindlichen Literacy-Erziehung
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=74
In dem Interview mit Dr. Michaela Ulich vom Bayerischen Staatsinstitut für Frühpädagogik in München geht es um die Bedeutung der Leseförderung im Elementarbereich. Der Begriff der Literacy-Erziehung umfasst Erzählkompetenz, Textverständnis, Abstraktionsvermögen. Themen des Interviews sind die Relevanz von dialogorientierter Bilderbuchbetrachtung und Rollenspielen, die prägende [...]
In die literarische Welt hineinwachsen. Frühe literarische Sozialisation und Lesebiografien – eine Einführung
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=572
Der Artikel behandelt die literarische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen; literarische Sozialisation ist ein Themenschwerpunkt der Literaturwissenschaft, der sich mit dem quantitativen und qualitativen Leseverhalten von Kindern und Jugendlichen, auch unter den Bedingungen der Medienkonkurrenz, auseinandersetzt. Das Konzept „Literacy“ beinhaltet sowohl die Dimensionen [...]
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