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Didaktik in der Erwachsenenbildung (Handbuch EB)

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Didaktische Dimensionen der Erwachsenenbildung

http://www.die-frankfurt.de/esprid/dokumente/doc-1991/tietgens91_02.pdf

Diese von Prof. em. Dr. Hans Tietgens 1991 zusammengestellte und eingeleitete Publikation gibt einen guten Überblick über verschiedene Aspekte einer Didaktik der Erwachsenenbildung, die u.a. als Analyse von Lernsituationen und Intervention in diese Lernsituationen aufgefasst wird. (PDF-Dokument, 176 Seiten, 1991). 

Elemente einer geschlechtergerechten Didaktik für die Erwachsenenbildung

http://www.chancengleichheit.de/texte/foren/F5/D_Kunstmann.html

Die Autorin befasst sich in diesem Beitrag mit der Frage, welche Konsequenzen aus der Umsetzung von Geschlechterdemokratie bzw. Geschlechtergerechtigkeit für die Bildungsarbeit in der Erwachsenenbildung abzuleiten sind. Geschlechtergerechte Didaktik impliziert eine umfassende Berücksichtigung von Geschlechterdifferenz und Geschlechtergerechtigkeit bei Planung und Gestaltung [...] 

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hirschmann@dipf.de

 

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