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Publikationen im Bereich Bildungsfinanzen (Statistisches Bundesamt)
https://www.destatis.de/DE/Publikationen/Thematisch/BildungForschungKultur/BildungKulturFinanzen/Bildungsfinanzbericht.html?nn=71590
Übersicht der Publikationen des statistischen Bundesamtes zum Thema Bildungsausgaben in den Sektoren Schule, Hochschule und Forschung.
Statistisches Bundesamt: Bildungs- und Kulturfinanzen
https://www.destatis.de/DE/ZahlenFakten/GesellschaftStaat/BildungForschungKultur/BildungKulturfinanzen/BildungKulturfinanzen.html
Verschiedene Statistiken über Ausgaben in Bildung, Forschung und Kultur, darunter auch die Forschung und Entwicklung in Deutschland. herausgegeben vom Statistischen Bundesamt Deutschland.
Förderkatalog: Statistiken des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
http://foerderportal.bund.de/foekat/jsp/StatistikAction.do?actionMode=list&ressort=BMBF
Statistiken zu den Förderausgaben des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, sortiert nach: Ländern und Förderarten, Förderarten in den neuen Ländern, Förderbereichen / Förderschwerpunkten und Förderarten, Förderbereichen / Förderschwerpunkten und Empfängergruppen, Ländern und Empfängergruppen (nur Projektförderung).
Bildungsausgaben in Deutschland : Status Quo und Perspektiven.
http://www.boeckler.de/pdf/impuls_2005_19_4-5_gutachten_klemm.pdf
Die Studie behandelt nach einer Einleitung Deutschlands Bildungsausgaben zu Beginn des 21. Jahrhunderts in Volumen, Quellen und Verteilung. Im folgenden Kapitel geht es um notwendige aber schwer erreichbare Steigerung von Bildungsausgaben (mit länderspezifischer Perspektive) um dann die Reformmassnahmen auf der Ausgabenseite zu behandeln sowie Hinweise für einen Diskurs um [...]
Schlüsselthemen im Bildungsbereich, Band 1: Ausbildungsförderung für Studierende an Hochschulen in Europa - Bestandsaufnahme und Entwicklungen
http://www.eurydice.org/portal/page?_pageid=257,167666&_dad=portal&_schema=PORTAL&pubid=007DE
Der Ansatz dieser Studie (PDF Dokument 5,4 MB, 261 S.)zur Ausbildungsförderung für Studierende an Hochschulen in Europa geht über die rein statistische Perspektive hinaus: es wird insbesondere auch die Funktionsweise der Systeme analysiert (Bewilligungskriterien, zuständige Stellen für die Vergabe der Förderung, Teilnehmerkreis und Gefördertenquoten etc.) und ihr jeweiliger [...]
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