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Chemie und Förderschule

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Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I ?!

http://www.stephan-falke.de/Downloads/Chemie.pdf

Es werden unter anderem Kriterien für einen Gemeinsamen Chemieunterricht aufgestellt, die als theoretische Basis dazu dienen sollen, in der Praxis zu überprüfen wie ein Gemeinsamer Chemieunterricht konkret ‘funktionieren’ kann. Ein Gemeinsamer Chemieunterricht keine Utopie ist. Es nehmen schon heute Kinder und Jugendliche mit ‘geistiger Behinderung’ am Chemieunterricht der [...] 

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