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Chancengleichheit im Bildungswesen

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Chancenspiegel: Zur Chancengerechtigkeit und Leistungsfähigkeit der deutschen Schulsysteme

http://www.chancen-spiegel.de/

Der Chancenspiegel misst sowohl Chancengerechtigkeit als auch Leistungsfähigkeit der deutschen Schulsysteme. Er ist eine quantitative Bestandsaufnahme. Die Studie vergleicht die Stärken und Entwicklungsbedarfe der Bundesländer. Im einzelnen analysiert werden die Dimensionen Integrationskraft, Durchlässigkeit, Kompetenzförderung und Zertifikatsvergabe unter Rückgriff auf [...] 

Deutscher Lernatlas

http://www.deutscher-lernatlas.de/

Der Deutsche Lernatlas 2011 ist ein Index, der erstmals die Bedingungen für lebenslanges Lernen in allen 412 deutschen Kreisen und kreisfreien Städten sowie den Bundesländern sichtbar und vergleichbar macht. Mittels interaktiver Online-Karten, detaillierter Lernprofile und verschiedener Diagramme bildet er ab, wie gut die Entwicklungsbedingungen sind, die die Bürger in allen [...] 

Geschlechterdifferenzen im Bildungssystem. Jahresgutachten 2009. 1. Aufl.   

http://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Geschlechterdifferenzen_im_Bildungssystem__Jahresgutachten_2009.pdf

Der Aktionsrat Bildung hat sein drittes Jahresgutachten vorgestellt. Demnach verstärkt das deutsche Bildungssystem Geschlechterdifferenzen zu Lasten der Jungen. Der Aktionsrat Bildung zeigt auf, in welchen Bildungsphasen - von der Frühbetreuung bis hin zur Weiterbildung - von einer Benachteiligung der Jungen gesprochen werden kann und ob sich die Erfolgsgeschichte der Mädchen [...]

Geschlechterdifferenzen im Bildungssystem - die Bundesländer im Vergleich. Fakten und Daten zum Jahresgutachten 2009. Stand: März 2009.   

http://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Dokumentation_2009.pdf

Die vorliegende Dokumentation zum dritten Jahresgutachten des Aktionsrats Bildung... zeigt den Status quo der Geschlechterdifferenzen im Bildungssystem der einzelnen Bundesländer. In Form von Rangfolgen wird deutlich, welche Bundesländer in den Bereichen Geschlechteraufteilung des pädagogischen Personals, Übergangsquoten von Mädchen und Jungen sowie Leistungsvergleiche im [...]

Bildungsrisiken und -chancen im Globalisierungsprozess. Jahresgutachten 2008. 1. Aufl.   

http://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Aktionsrat_Bildung_Jahresgutachten_2008.pdf

Der Globalisierungsprozess hat das deutsche Bildungssystem als eine Herausforderung erreicht, auf die bisher keine überzeugende Antwort gefunden wurde. Daher widmet sich der Aktionsrat Bildung in seinem zweiten Jahresgutachten dem Thema 'Bildungsrisiken und Bildungschancen im Globalisierungsprozess'. Die Experten stellen Globalisierungsprozesse mit ihren vielschichtigen [...]

Bildungsgerechtigkeit. Jahresgutachten 2007. 1. Aufl.   

http://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Bildungsgerechtigkeit_Jahresgutachten_2007_-_Aktionsrat_Bildung.pdf

Der Aktionsrat Bildung bearbeitet in seinem ersten Jahresgutachten ein für das deutsche Bildungssystem zentrales Thema: Bildungsgerechtigkeit. Die Experten betrachten dabei Themen wie herkunftsbedingte Disparitäten, Übergänge im Bildungssystem, Qualifikation des pädagogischen Personals, neue Steuerungsmodelle und Bildungsfinanzierung unter dem Aspekt der Gerechtigkeit, [...]

Bildung fördern. Teilhabe ermöglichen. Beiträge aus der Bildungs-, Sozial- und Raumforschung

http://www.leibniz-gemeinschaft.de/?nid=zwrar&nidap=&print=0

Der “Zwischenruf“ der Leibniz-Gemeinschaft befasst sich mit dem Thema Bildung und soziale Teilhabe. Neben alarmierenden Befunden zur Benachteiligung von Kindern aus bildungsfernen Schichten präsentieren Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus acht Leibniz-Einrichtungen Analysen der Situation und zeigen Wege, um die Probleme zu lösen - von der Vorschul-Bildung und [...] 

Förderung von Chancengleichheit. Vorläufige Empfehlungen und Bericht der Expertengruppe.

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/297/pdf/band06.pdf

Bericht der Expertengruppe an das Forum Bildung. Festgestellt wird die zunehmende Bedeutung von Bildung als Faktor für sozialen und beruflichen Erfolg. Damit einher geht die Forderung, allen Menschen, unabhängig von ihren persönlichen Voraussetzungen, Zugang zu Bildungsangeboten zu ermöglichen. Einzelaspekte sind: Gleichstellung der Geschlechter, Ausbildung von Migranten, [...] 

Gesellschaft Chancengleichheit e.V.

http://www.chancengleichheit.de/

Die Gesellschaft Chancengleichheit e.V. ist 1987 von maßgeblichen Persönlichkeiten aus den Bereichen der Bildungs- und Wissenschaftspolitik sowie der Frauenpolitik gegründet worden. Ziel der Gesellschaft ist es, das Thema Chancengleichheit auf allen gesellschaftlichen Ebenen ins öffentliche Bewusstsein zu rücken. Schwerpunkte sind dabei die Gleichstellung von Männern und [...] 

Potsdamer Erklärung. Chancengleichheit - Leitbegriff für Politik und Gesellschaft im 21. Jahrhundert

http://www.chancengleichheit.de/texte/2potsdamerk/Potsdamer_E.html

Die Gesellschaft für Chancengleichheit fordert in ihrer Potsdamer Erklärung vom Januar 2000 eine Politik für mehr Chancengleichheit. Der Teilhabe an Bildung wird dabei große Bedeutung zugemessen. Allgemein werden ein Konzept des Gender Mainstreaming und die Integration von Ausländern gefordert. Für den Kindergarten wird frühes Fremdsprachenlernen als notwendig erachtet, für [...] 

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