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Brandenburg (Übergang Kindergarten - Grundschule)

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Gesetzliche Rahmenbedingungen

Brandenburg: Kindertagesstättengesetz - KitaG

http://bravors.brandenburg.de/de/gesetze-212990

Zweites Gesetz zur Ausführung des Achten Buches des Sozialgesetzbuches - Kinder- und Jugendhilfe - (Kindertagesstättengesetz Brandenburg - KitaG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 27. Juni 2004, mehrfach geändert. 
Dokument von: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Grundschulverordnung Brandenburg

http://bravors.brandenburg.de/verordnungen/gv

Verordnung über den Bildungsgang der Grundschule (Grundschulverordnung - GV) vom 2. August 2007. (GVBl.II/07, [Nr. 16], S.190), mehrfach geändert 
Dokument von: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Bildungsplan und Übergang

Grundsätze elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg

http://www.mbjs.brandenburg.de/media/lbm1.c.312232.de

Gemeinsame Erklärung zu Grundsätzen elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg. Ziel der »Grundsätze elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg« ist es sicherzustellen, dass allen Kindern in den Tageseinrichtungen des Landes die erforderlichen und ihnen angemessenen Bildungsmöglichkeiten eröffnet [...] 
Dokument von: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Projekte und Konzepte

Gemeinsamer Orientierungsrahmen für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule (GOrBiKs) - Brandenburg

http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/gorbiks_orientierungsrahmen.html

“Gemeinsamer Orientierungsrahmen für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule. Zwei Bildungseinrichtungen in gemeinsamer Bildungsverantwortung beim Übergang vom Elementarbereich in den Primarbereich.“ Der Orientierungsrahmen steht hier zum Download zur Verfügung. Die zugehörige DVD kann bestellt werden. 
Dokument von: Bildungsserver Berlin-Brandenburg

Flexible Schuleingangsphase

http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/flex.html

Die flexible Eingangsphase (FLEX) hat das Ziel, den Schülern auf der Grundlage der individuellen Ausgangslagen, ihrer Erfahrungen und ihrer Lebenswelt durch Optimierung des Anfangsunterrichts, Flexibilisierung, gezielter Förderung und Prävention sowie individueller Unterstützung gerecht zu werden. Die Arbeit in einer flexiblen Eingangsphase erfolgt auf der Grundlage der [...] 

GOrBiKs - `Eine gemeinsame Vorstellung von einer neuen Lernkultur gewinnen`. Dr. Frauke Hildebrandt im Interview mit Prof. Dr. Annedore Prengel und Hans Joachim Laewen

http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/videos/BB2_GORBIKS_Film_1.mpeg

Die Videodokumentation aus dem TransKiGs-Projekt stellt das Teilprojekts GOrBiKs – Gemeinsamer Orientierungsrahmen für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule – vor. Dabei geht es um die Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsphilosophie von Kita und Grundschule, die Stärkung der Kontinuität und Individualisierung von Bildungs- und Lernprozessen der Kinder, die [...] 

Empfehlungen und Informationen für Fachkräfte

Arbeitsstelle Gorbiks-Transfer (Brandenburg)

http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/index.php?id=6838

Die Arbeitsstelle Gorbiks-Transfer wurde eingerichtet, um die Umsetzung der Qualitätsbereiche und Qualitätsmerkmale des “Gemeinsamen Orientierungsrahmens für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule“ zu unterstützen, d.h. die Erziehungs- und Bildungsqualität in den Kindertagesstätten und Grundschulen des Landes Brandenburg zu stärken, den Übergang zwischen beiden [...] 
Dokument von: Bildungsserver Berlin-Brandenburg

Eintritt in die Schule

Vor der Einschulung in Brandenburg

https://mbjs.brandenburg.de/bildung/allgemeinbildende-schulen/grundschule/vor-der-einschulung.html

Die Seite informiert u.a. über die Stichtagsregelung in Brandenburg, die Sprachstandsfeststellung und die Anmeldung an Schulen. 
Dokument von: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Gemeinsamer Orientierungsrahmen für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule. Elterninformation

http://www.bildungsserver.de/pdf/BB3_GORBIKS_Elterninfo.pdf

Das Faltblatt aus dem Projekt TransKiGs informiert über das Konzept des partnerschaftlichen Zusammenwirkens von Lehrpersonen und Eltern, das dazu beitragen soll, dass der Übergang von der Kita in die Grundschule gut gelingt. 

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