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ELIXIERBildung und Qualität für Schulkinder in Horten
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Qualität für Schulkinder in Tageseinrichtungen (QUAST)
http://db.dji.de/cgi-bin/db/dbrecout.php?db=5&dbsuche=&tabelle=db_stamm&rowid=2124&reiter=1
QUAST war ein Teilprojekt des bundesweiten Projektverbunds „Nationale Qualitätsinitiative im System der Tageseinrichtungen für Kinder“. Es setzte sich mit Fragen der Qualitätsbestimmung bei außerschulischen Angeboten für Kinder im Schulalter auseinander. In dem Projekt wurden ein Katalog von Qualitätskriterien, ein internes und ein externes Qualitäts-Feststellungsverfahren [...]
Der Hort - Bildungs- und Betreuungseinrichtung für Kinder
https://www.familienhandbuch.de/kindertagesbetreuung/erziehung-im-hort/der-hort-bildungs-und-betreuungseinrichtung-fur-kinder
Der Artikel befasst sich, bezugnehmend auf Diskussionen um eine veränderte außerschulische Tagesbetreuung, mit dem Hort, seinen Aufgaben, Kernelementen aktueller Hortpädagogik sowie der Zukunft der Horte.
Was Horte Schulkindern zu bieten haben
http://www.ifp.bayern.de/veroeffentlichungen/infodienst/publikationen2004.html
Informationen zum Buch, herausgegeben vom Bayerischen Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen und vom Staatsinstitut für Frühpädagogik, Don Bosco Verlag München 2003.
Qualität an Horten, Krippen und Kindertagesstätten
http://www.horte-online.ch/information/qualitaet.html
Weshalb ist Qualitätsentwicklung nötig?, Was bestimmt die Qualität?, Welches sind identifizierbare Qualitätsmerkmale? , Qualität aus verschiedenen Sichten. Modelle zur Qualitätsentwicklung und -sicherung. Zu diesen Themen stellt horte-online.ch Untersuchungsergebnisse, Literatur und Links zur Verfügung.
Horte-online
http://www.horte-online.ch
Horte-online ist ein schweizerisches Internetportal für Fachkräfte in Horten sowie für Eltern. Neben Informationen und Anregungen zur Gestaltung des Hortlebens werden gesetzliche Grundlagen, Ansprechpartner und Links vorgehalten. Es werden auch Vergleiche zur Hortarbeit in anderen Ländern, z.B. auch Deutschland angestellt sowie entsprechende Links bereitgestellt.
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