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Berichte zur Effizienz der Förderprogramme und weitere Literatur

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Wirkung und Nutzen der Begabtenförderung Berufliche Bildung. Effizienzuntersuchung III.

http://www.bmbf.de/pub/wirkung_und_nutzen_begabtenfoerderung_bb.pdf

Gutachten zum staatlichen Förderprogramm der Begabtenförderung in der beruflichen Bildung. Dargestellt werden Ziel, Fragestellungen, Durchführung und Ergebnis der Untersuchung. Schwerpunkt ist die Wirkung der Begabtenförderung in Hinblick auf die berufliche und persönliche Entwicklung.
(PDF-Datei, 13 Seiten) 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Wirkung und Nutzen der Begabtenförderung: berufliche Bildung

http://www.bmbf.de/pub/wirkung_und_nutzen_der_begabtenfoerderung_berufliche_bildung.pdf

Januar 1999, (495kb pdf-Datei) 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Weitere Literatur

MeisterKompakt. Ein neuer Weg für leistungsstarke Jugendliche ins Handwerk - Abschlussbericht.    

https://www.yumpu.com/de/document/view/3894093/meisterkompakt-forschungsinstitut-fur-berufsbildung-im-handwerk-

Im Rahmen der Initiative für mehr Weiterbildung in NRW startete die Handwerkskammer Düsseldorf im August 2005 in Kooperation mit dem Forschungsinstitut für Berufsbildung im Handwerk an der Universität zu Köln (FBH) und mit der Förderung des Wirtschaftsministeriums des Landes Nordrhein-Westfalen (später: Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes [...]

Berufliche Begabung erkennen und fördern. Der Modellversuch "Leistungsstarke Auszubildende nachhaltig fördern (LAnf)"   

http://www.bibb.de/dokumente/pdf/wd_67_berufliche-begabung.pdf; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0035-0035-6

Die Beiträge des Diskussionspapiers geben einen orientierenden Einblick in den noch laufenden Modellversuch "Leistungsstarke Auszubildende nachhaltig fördern (LAnf)". Die Beiträge berichten zur Konzeption und zu den Zielen des Modellversuchs, geben Bemerkungen zum Verständnis der beruflichen Begabung und berichten über das Auswahlverfahren der Gruppen für den Modellversuch. [...]

Begabtenförderung. Wie Begabte gefunden und gefördert werden.   

http://doku.iab.de/ibv/2003/ibv0503_605.pdf

Begabte und Hochbegabte sind Kunden der Berufsberatung der Bundesanstalt für Arbeit. Ihnen für Ausbildung, Studium und gegebenenfalls Weiterbildung besondere Förderungsmöglichkeiten - insbesondere im Hinblick auf ihre vielen Talente - aufzuzeigen, ist eine wichtige Aufgabe. Ziel des Beitrags ist es, dieser Berufsgruppe eine Einführung in die Problematik sowie eine Übersicht [...]

Stiftungen für die berufliche Bildung.    

http://www.bmbf.de/pub/jobstarter_praxis_band_drei.pdf

Viele Stiftungen widmen sich der Bildung, aber nur wenige der beruflichen Bildung. Dabei können sie für die Modernisierung der beruflichen Bildung wegweisende Impulse geben. Ein Ziel des Programmbereiches Stiftungen und Fundraising des JOBGSTARTER-Projekts ist es, Stiftungsaktivitäten vermehrt auch auf das Aktionsfeld Berufsausbildung zu lenken. In diesem Band wird [...]

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