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ELIXIERBenachteiligtenförderung
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Bundesinstitut für Berufsbildung
Good Practice Center - Förderung von Benachteiligten in der Berufsbildung
(GPC) / Good Practice Center (promoting disadvantaged persons in vocational education and training)
http://www.good-practice.bibb.de
Das Good Practice Center (GPC) im Bundesinstitut für Berufsbildung ist die zentrale Transferstelle für die Benachteiligtenförderung. Die Online-Plattform stellt für Fachleute der Benachteiligtenförderung Informationen ´´von der Praxis für die Praxis´´ bereit. Die „drei Säulen“ des Angebotes sind: · Themen der Benachteiligtenförderung, Aktuelle Informationen, [...]
Benachteiligte Jugendliche: Zielgruppenbestimmung, Programme und politische Lobbyarbeit
http://www.mehrchancen.de/archiv/downloads/fuelbier.pdf
Der Beitrag zur Fachtagung: Europa ist weit - Jugendpolitik in der Europäischen Union versucht eine Zielgruppenbestimmung und nennt relevante europäische Programme für benachteiligte Jugendliche in Deutschland und weist auf den Einfluss durch die Europäische Union auf die nationale Jugend- und Bildungspolitik hin.
BLK: Studie zur Kooperation in der Benachteiligtenförderung (Heft 133)
http://www.pedocs.de/volltexte/2008/327/pdf/heft133.pdf
In dem Bericht wird erläutert, ob und wie die Handlungsempfehlungen der BLK zur Kooperation in der Benachteiligtenförderung umgesetzt wurden. Gleichzeitig werden erfolgreich erprobte Kooperationsstrukturen auf lokaler / regionaler Ebene identifiziert sowie die Erfolgsbedingungen für die Nachhaltigkeit und Verbindlichkeit von Kooperationsaktivitäten zwischen den relevanten [...]
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)
Förderung benachteiligter und behinderter Jugendlicher
http://www.bwpat.de/ausgabe6/
Die Ausgabe der Online-Zeitschrift Berufs- und Wirtschaftspädagogik befasst sich mit der Förderung benachteiligter und behinderter Jugendlicher und ist in vier thematische Schwerpunkte untergliedert. A: Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Benachteiligtenförderung. B: Theoretische und konzeptionelle Beiträge zur beruflichen Rehabilitation von Menschen mit [...]
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